


苏州市吴江区2018~2019学年初二第二学期期中物理试卷(含答案)
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这是一份苏州市吴江区2018~2019学年初二第二学期期中物理试卷(含答案),共10页。试卷主要包含了下列有关力的说法中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
2018~2019学年第二学期期中教学质量调研测试初二物理注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考号等信息用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;2.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,答作图题必须用签字笔将作图痕边描画清楚,不得用其他笔答题;3.考生答题必须答在答题卡上,保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破,答在试卷和苹稿纸上一律无效.一、选择题(每小题2分,共24分)1.下列动物中质量最接近2kg的是 A.一头水牛 B.一只山羊 C.一只母鸡 D.一只蜜蜂2.下列各项排列中,按照尺度的数量级由大到小排列的是 A.银河系、太阳系、分子、原子核、电子 B.太阳系、银河系、原子核、分子、电子 C.银河系、太阳系、原子核、分子、电子 D.太阳系、银河系、分子、原子核、电子3.下列现象中,可以用分子动理论解释的是 A.中秋时节,桂花飘香 B.深秋时节,落叶纷飞 C.寒冬腊月,瑞雪飘飘 D.春寒料峭,细雨濛濛4.用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来,下列现象与其实质相同的是 A.寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠,手会被粘上 B.在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会被梳子粘起 C.两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起 D.电视里讲解棋类比赛时,棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上5.下列有关力的说法中,正确的是 A.发生力作用的两个物体,不一定要直接接触 B.一个物体也能产生力的作用 C.力可以脱离物体而存在 D.相互接触的两个物体间一定产生力的作用6.根据公式ρ=m/V关于密度的下列说法正确的是 A.对于同一种物质,ρ与m成正比 B. 对于同一种物质,ρ与V成反比 C.对于同一种物质,ρ不变,m与V成正比 D.对于不同物质,m越大,ρ越大7.如图所示,下列实例中为了增大摩擦的是 8.小明感觉自己今天有点发烧,就将体温计甩至35℃以下后测量自己的体温.体温计中封闭着一定量的水银,在测量体温的过程中,体温计中水银的 A.质量变大 B.体积不变 C.温度不变 D.密度变小9.以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是 A.请驾驶员系好安全带 B.天干物燥,注意防火 C.雨天路滑,请小心驾驶 D.在火车站站台上候车的旅客请在安全线以外10.建筑工人砌墙时,常利用铅锤线来检查墙砌得是否竖直.如图甲为一堵南北走向的墙,所挂铅垂线如图乙所示,则这堵墙一定是A.向东倾斜B.向南倾斜C.向西倾斜D.向北倾斜11.分别由甲、乙两种物质组成的物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图像可知,两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为 A. 1 : 2B. 2 : 1C. 4 : 1 D. 8 : 112.用密度大小不同的两种液体装满甲和乙两个完全相同的烧杯.甲杯中两液体的质量各占一半,乙杯中两液体体积各占一半.两种液体的密度分别为ρ1和ρ2.设两种液体之间不发生混合现象,若甲乙两杯液体的总质量分别为m甲和m乙,则A. m甲<m乙 B. m甲=m乙C. m甲>m乙 D. 不知ρ1和ρ2大小关系,故无法判断二、填空题(每空1分,共28分)13. (1)如甲图所示的弹簧测力计的量程为 N.分度值为 N; (2)图乙中小球的重力是 N.14.北京时间2019年4月10日晚9点,由黑洞事件视界望远镜(Event Horizon Telescope, EHT)合作组织协调全球六地联合发布(其中就包括中国上海)首张黑洞照片,再次证明100年前爱因斯坦提出的广义相对论是正确的.该黑洞距离地球5500万光年,质量约为太阳的65亿倍即6.5 × 109倍,已知1光年=9.5 ×1015 m,太阳质量约为2.0 ×1030 kg.请回答:(1)光年是 的单位(选填“时间”/“长度”); (2)该黑洞的质量是 kg.15. (1)力的三要素指力的大小、 和 . (2)苏州金鸡湖端午龙舟赛自2010年以来已连办8年,市民们参与和关注的热情越来越高涨.比赛中的龙舟(含浆)通过桨划水获得动力.这个力的施力物体是 (选填“桨”或“水”)16. ICU重症监护室内配有充满氧气的钢瓶,供急救病人时使用,其密度为5kg/m3.若某次抢救病人用去瓶内氧气的一半,则瓶内氧气的质量将 (选填“变大”“变小”或“不变”),其密度为 kg/m3.17.用分子动理论分析:“墙内开花墙外香”属于 现象;“冷水泡茶慢慢浓”说明分子运动快慢与 有关;水和酒精混合后总体积会变小,说明分子间有 .18.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕因带有 而具有了吸引 的性质.19.甲、乙两实心金属块,它们的体积之比为2:1,将它们分别放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡,甲和乙的质量之比为 ;若将甲切去1/3,乙切去3/4,那么甲和乙剩余部分的密度之比是 .20.一物体的质量是20 kg,则它受到的重力大小是 N,施力物体是 ;若把该物体放到月球上,那么它的质量为 kg.(g= 10N/kg).21.用丝绸摩擦过的玻璃小球A (填“得到”或“失去”)了电子,让它去靠近吊在细线上的轻质小球B,再用小球B去靠近轻质小球C,小球A与B及小球B与C靠近时的情形如图所示,则小球C (填:“一定”或“可能”)带 (填:“正”或“负”)电.22.小明把装有450mL纯净水的容器放进冰箱,当容器里的水全部变成冰以后,冰的质量是 g,此过程体积变化了 cm3(ρ水=1×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3).23.如图所示,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验:图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了;图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力示数大于玻璃板的重力;图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来;图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.请回答:(1)图a和图 两个实验产生实验现象的原因相同;(2)图b和图 两个实验产生实验现象的原因相同,实验表明:分子之间存在 .三、解答题(共7题,48分.其中24题6分,25题6分,26题8分,27题4分,28题9分, 29题8分,30题7分)24.作图.(6分) (1)如甲图所示,重5N的足球在空中飞行,请画出它所受重力的示意图.(2)如图乙所示,沿斜面匀速下滑的木块A受斜面的摩擦力为2N.请画出木块所受滑动摩擦力的示意图.(3)如图丙所示,金属球A对斜面的压力为4N,请画出金属球A对斜面压力的示意图.25. (6分)某实心铜雕像的质量为445kg,现要用蜡将其复制成大小一样的蜡制雕像,测得蜡雕像的质量为45kg (ρ铜=8.9 ×103kg/m3).求: (1)铜雕像的体积V; (2)制作蜡雕像所用蜡的密度ρ蜡. 26. (8分)小慧同学利用所学知识,测量一件用合金制成的实心构件中铝所占比例.他首先用天平测出构件质量为374 g,用量杯测出构件的体积是100 cm3.已知合金由铝与钢两种材料合成,且铝的密度为2.7 ×103kg/m3、钢的密度为7.9 ×103kg/m3.如果构件的体积等于原来两种金属体积之和.求: (1)这种合金的平均密度; (2)这种合金中铝的质量占总质量的百分比; (3)若以1:1的质量比制成铝和钢的合金,则该合金的密度是多少? 27. (4分)某小组测量酱油的密度,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量是82.4g,将烧杯中一部分酱油倒入量筒中,如甲图所示,测量烧杯和剩余酱油的质量时,所加砝码和游码位置如乙图所示,那么量筒中酱油的质量为 g,由此可计算出酱油的密度为 kg/m3. 28. (9分)在“测量小石块密度”的实验中(1)小军同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图A所示,请指出其中的两处错误: ① ;② .(2)小明同学用托盘天平和量杯测小石块的密度,步骤如下: a.调节天平时,小明发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,才能使天平平衡; b.测质量时,小明把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作步骤是取出最小砝码,然后 ,直到天平再次平衡,右盘中的砝码和游码所处的位置如图B所示,则小石块质量为 g; c.在图C所示量杯中注入适量的水,读出此时水面所对应的示数V1;把小石块浸没在水中,读出此时水面所对应的示数V2,则待测固体的体积V= V2–V1. ①小红认为用图C量杯测小石块体积存在不足,理由是: . ②小明将小石块沉没水中时一部分水溅在了容器内壁上,同组同学提示小明,这样测得的小石块密度要比真实值 (选填“偏大”或“偏小”). ③听了同学的建议后,小明重新用正确方法测得了小石块的体积为20cm3,则小石块的密度ρ= kg/m3.(3)小华用天平测出了小石块的质量为m,他设计了如下方案测量小石块的密度: ①在烧杯中装满水,用调节好的天平测出烧杯与水的总质量为m1: ②将烧杯取下,用细线系住小石块并将其放入烧杯的水中,等烧杯内的水不再溢出时,将小石块留在烧杯中,用抹布将烧杯外的水擦干. ③用天平测出此时烧杯的总质量为m2. ④则小石块密度的表达式为ρ= .(用他所测物理量和ρ水表示) 29. (8分)某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”实验时,得出了以下几种猜想: A.与压力的大小有关; B.与接触面积的大小有关; C.与接触面的粗糙程度有关 为了验证以上猜想是否正确,该小组同学利用各面粗糙程度都相同的长方体木块按如图所示装置在水平面上进行实验,实验数据如下:(1)本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的,要使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等,木块必须保持 运动;(2)由序号1,2,3的实验,可验证的猜想是 (选填字母A/B/C);(3)要验证猜想C,应选择序号 的三组实验;由此可得结论: .(4)根据数据判断,图乙中b图线表示滑动摩擦力f的大小随 变化的关系.(5)如图丙,若将完全相同的两块长方体放在相同的水平面上运动,所受拉力分别为F1和F2,且F1< F2,所受摩擦力分别为f1和f2不计空气阻力),则 (填序号). A. f1大于f2 B. f1等于f2 C. f1小于f2 D.无法确定. 30. (7分)小明利用如图甲所示的实验装置,对铜弹簧A和铁弹簧B的“伸长长度与所受拉力大小的关系”进行了对比探究.实验中在两根弹簧下逐个增加规格相同的钩码,同时用刻度尺测出悬挂钩码后弹簧的总长度,下表是实验时记录的部分数据.分析表中数据可知:(1)在正确操作且不考虑误差的情况下,表格中漏记的数据应为 ,弹簧A不挂钩码时的长度为 cm.(2)从表中数据可以得出结论,弹簧的伸长量与所受拉力大小成 ;(3)若伸长相同的长度,A弹簧受到的力比B弹簧受到的力要 (选填“大”或“小”)》(4)小明用A、B两弹簧分别制作了如图乙所示的a、b两测力计,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同,则量程较大的是 测力计,精度较高的是 测力计(均选填“a”或“b”). (5)在弹性限度内,B弹簧的长度l与它所受拉力F的定量关系式为:l= (式中l的单位用cm,F的单位用N).
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