苏州市吴中区2018～2019学年第二学期初二物理期中教学质量调研测试（含答案）

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2018～2019学年第二学期期中教学质量调研测试初二物理                        2019.04  (本试卷分选择题和非选择题两部分，共31题，满分100分;考试用时100分钟.)注意事项:    1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号等信息用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷的相应位置上;    2.答选择题必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题;    3.考生答题必须答在答题卷上，保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破，答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的选项中只有一个选项符合题意)1.关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是  A.浩瀚星空中的恒星绝对不动的  B.分子间不仅存在吸引力，也存在排斥力  C.在质子、电子和原子中，尺度最小的是质子  D.根据银河系的直径大约为8万光年，可知光年是时间单位2.小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左.再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是  A.将横梁上的平衡螺母向左调  B.将处在零刻度位置的游码向右移  C.取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调  D.取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移3.1897年，英国科学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子，而原子是电中性的，由此推测，原子内还有带正电的物质.在此基础上，经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正，建立了现代原子结构模型.如图是小明整理的物质微观构成网络图，则汤姆生当年推测的“带正电的物质”相当于图中的  A.甲                B.乙              C.丙              D.丁4.下列现象不能说明分子在不停地做无规则运动的是A.碟子中的酒精蒸发变少                B.空气中PM2.5超标形成雾霆C.腌鸡蛋，鸡蛋变咸                    D.墨水扩散在清水5.在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是A.托起一个鸡蛋的力约0.5N              B.一个中学生的体积最接近于50m3C.初中生跑100m所需的时间约为8s       D.我们现在所用的物理课本长度约为26dm6.下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是A.自行车刹皮与钢圈之间的摩擦B.单杠运动员比赛时，手与单杠之间的摩擦C.汽车行驶时与空气的摩擦D.人行走时，鞋与地面间的摩擦7.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是8.内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡.下列四个图中，能正确表示饮料罐(含饮料)所受重力的示意图是9.放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是  A.茶杯对桌面的压力的施力物体是茶杯  B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的  C.茶杯对桌面的压力就是重力  D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的10.今年3月29日国家发改委宣布:“从4月1日零时起，将汽、柴油价格每吨分别降低225元和200元，测算到零售价格92号汽油和0号柴油每升分别降低0.18元和0.17元.…”据此估测0号柴油的密度为(不考虑0号柴油生产过程中密度的变化)  A .0.80 × 103 kg/m3                      B.0.75 × 103 kg/m3  C .0.85 × 103 kg/m3                      D.0.90 × 103 kg/m311.如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均为一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是、、、，下列选项正确的是  A. ，                 B. ，C. ，                 D. ，12.在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示.脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的密度，只要测量下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度?A.积雪的厚度和脚印的深度             B.积雪的厚度和脚印的面积C.冰层的厚度和脚印的面积             D.脚印的深度和脚印的面积二、填空(本题共10小题，每空1分，共28分)13.端午浓情，粽叶飘香.“粽叶飘香”说明分子在         ;将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间存在        ;若把分子看成一个小球，则一般分子直径的数量级为l0–10m，合         nm.14.小明用重垂线检查墙壁上的画是否挂正，这是利用了重力的方向始终是        的，重力的施力物体是          ;家里的电风扇的扇叶容易沾上灰尘，这是因为扇叶在转动过程中，通过摩擦带上了电荷，从而具有吸引         物体的性质，所以出现上述现象.15.在春季运动会上，班级的男同学吹气球时发现:用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变        ;用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力还可以改变         .16.在干燥的天气里，用梳子梳头发，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带      (选填“同”或“异”)种电荷的缘故.这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫          ，带电的实质是           在物体间转移.17.气体分子间间距很大，所以气体分子          (选填“能”或“不能”)自由地在空间到处运动，体积为0.5 m3的钢瓶内装有密度为6 kg/m3的氧气，某次电焊中用去了其中的，则剩余氧气的密度为         kg/m3.18.小亮在做物理作业时，不小心画错了一张图，用橡皮轻轻地擦，没擦干净.后来他稍加点力就擦干净了，这是通过增大         的方法来增大橡皮与纸之间的         .19.某金属棒长1.5m横截面积为20cm2，质量为8.1 kg，则该金属的密度为           g/cm3，   合               kg/m3.20.人们常常利用物体具有各种形式的能来完成某项工作.如机械手表里拧紧的发条具有               能，就可以带动小齿轮和指针转动;风具有               能，可以推动帆船航行;打桩机举高的锤具有          能，可以完成打桩工作.21.小明准备测量一块橡皮的密度.(1)小明将天平放在水平桌面上，当游码归零后发现指针静止时的指向如图甲，她应将平衡螺母向         调节.小明在实际操作中发现，无论如何调节平衡螺母，都不能使指针静止指在分度盘中央的红线上，边上的小芳灵机一动，用小刀切下一小块橡皮放到右盘中，小红再调节平衡螺母就成功了，请问这样的做法会影响测量结果吗?可行吗?                  .(选答“可行”或“不可行”)(2)测量中，天平平衡时所加砝码和游码位置如图乙，则所测橡皮质量为          g.假如所测橡皮的体积为l 0 cm3，则橡皮密度为             kg/m3 .22.为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组在实验室进行了实验，(1)钩码所受重力的大小用         进行测量，测量时钩码必须处于         状态;(2)他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理，通过分析发现有一次测量数据存在问题，这个数据是         ;重新测量并进一步分析数据，得出的结论是:                           .三、解答题(共本题共9小题，共48分.解答第25～27题时应有解题过程)23. (2分)在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有           (只填序号). 正方反方观点1.两个物体相接触，就一定有力的作用2.两个物体接触，但不一定有力的作用3.两个物体不接触，一定没有力的作用4.两个物体不接触，也可能有力的作用5.力不能脱离物体而单独存在6.力可以脱离物体而单独存在7.力的产生总涉及两个及两个以上物体8.一个物体也可以产生力的作用24.(4分)按题目要求作图.(1)如图甲所示，摆球从A点自由摆动到B点时，请作出此时:①摆球所受重力的示意图;②绳对摆球拉力的示意图.(2)如图乙所示，轻质细绳上吊着的A、B两球带异种电荷，画出A此时受到力的示图.25. (6分)小明同学利用所学知识，测量一件用合金制成的实心构件中铝所占比例.她首先用天平测出构件质量为374g，用量杯测出构件的体积是100cm3.已知合金由铝与钢两种材料合成，且铝的密度为2.7 × 103kg/m3，钢的密度为7.9 × 103kg/m3.如果构件的体积等于原来两种金属体积之和.求:   (1)这种合金的平均密度;   (2)这种合金实心构件中钢的体积.  26. (6分)许多建筑的墙面常用空心砖来砌，人们常用孔洞率来表示砖的空心体积占其外表总体积的比例.如图所示为某建筑材料厂生产的一种规格为250mm×120mm×100mm的长方形空心砖，其孔洞率为30%，每块砖的质量为4.2 kg，则: (1)该砖的重力为多少?(2)该长方形空心砖块的密度为多少.(3)生产同种规格的砖块，一块空心砖比一块实心砖节省多少材料?  27. (5分)因研究石墨烯而获得2010年诺贝尔物理学奖之后，安德烈·海姆进而研究氧化石墨烯薄膜并获得新进展.为探究氧化石墨烯薄膜的物理特性，他进行了这样一组实验，如图所示:①将氧化石墨烯薄膜覆盖在有刻度的空烧杯口上，测得总质量;②将薄膜揭开，向烧杯内倒入酒精与水的混合物，盖紧薄膜，测得其总质量;③一个月后，检查发现薄膜覆盖紧密完好，烧杯内液体体积明显减小，测得此时总质量;④以后，烧杯内液体体积保持不变.     已知，问:(1)一个月后，烧杯内剩余的液体密度是多少?可能是何种物质?(2)根据本实验说明氧化石墨烯薄膜具有怎样的物理特性?(写出一点即可)                                                                           28.( 6分)小明同学在实验室里测量小石块的密度，他主要做了以下操作:(1)将天平放在水平台面上，游码移到零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，为使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向        (选填“左”或“右”)调节.(2)用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘所加砝码和游码位置如图乙所示，则小石块的质量为         g.(3)由于实验室里没有量筒，小明就用如下方法测量了小石块的体积.     ①如图丙所示，将烧杯放在水平台面上，用细线系住小石块轻轻放入烧杯中，加入适量的水，使小石块浸没在水中，在烧杯壁上记下水面位置.     ②将小石块从水中取出后，用天平测出烧杯和水的总质量为152.4g.     ③向烧杯内缓缓加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量为165.2g.(4)根据以上测量结果计算出的小石块密度为=          kg/m3，该方法测出的小石块密度与真实值相比         (选填“偏大”或“偏小”).29. (7分)为探究“影响弹簧受力形变的因素”，其兴趣小组作出了下列猜想:    猜想一:弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关.    猜想二:弹簧形变的大小可能与受力的大小有关.     猜想三:弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关.    他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象.已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6cm，丙原长为9cm，其他条件均相同，将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计以不同大小的力拉，如表是实验数据记录.弹簧受到的拉力01234567甲弹簧的长度(cm)6.06.67.27.88.49.09.610.6乙6.07.08.09.010.011.012.013.0丙9.09.910.811.712.613.514.415.9(1)分析表中数据可知:在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度        (选填“大于”或“小于”)乙弹簧伸长的长度.(2)要证实猜想一，需比较         两组弹簧的数据.(3)在弹性限度内，同一弹簧         与它所受的拉力成正比.(4)进一步综合分析数据还可得出:弹簧的伸长不仅跟拉力大小有关，还跟弹簧的      和      有关.(5)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，分布情况相同.则量程较大的是           弹簧测力计，精度较高的是          力计(均选填“A”或“B”).30. ( 8分)地球附近物体都要受到重力，小明同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究.   (1)你        (选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关.依据是                                   .   (2)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是           N，分度值是         N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处.   (3)请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象.(4)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成        .(5)若干年后，小明在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材        (选“能”或“不能”)完成该探究.31. (4分)在学过摩擦力知识后，小明想探究:摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?他利用如图所示的装置进行实验探究.实验步骤如下:   ①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数.   ②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数.   ③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数.实验相关数据如下表:实验序号台式测力计示数/N金属盒总重力/N弹簧测力计示数/N①4.84.81.8②3.24.81.2③4.86.41.8   (1)此实验中由于金属盒保持不动，因而弹簧测力计的读数可以反映摩擦力大小，与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验显然具有容易操作的优点，具体体现在                                           (写出一条即可).(2)本实验中由于选用了同样的一张白纸进行了三个实验步骤，因而保证控制了                                 一定.(3)实验中是通过           来改变金属盒总重力的.(4)比较实验步骤           (填序号)的数据，说明摩擦力大小与重力无关.