扬州市梅岭2018-2019学年初二第二学期期中考试物理试题(含答案)
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这是一份扬州市梅岭2018-2019学年初二第二学期期中考试物理试题(含答案),共10页。试卷主要包含了5kg/m3等内容,欢迎下载使用。
扬州市梅岭中学教育集团2018-2019学年第二学期期中考试试卷初二物理(时间:100分钟)一、选择题(每题只有一个最佳答案,每题2分,共计30分)1. 下面是对日常生活中一些物体的数据估测,其中最接近实际的是( ▲ )A.正常成年人的体重200N B.一个鸡蛋的质量大约是5gC.一块鹅卵石的密度是2.5kg/m3 D.一间普通教室里的空气质量大约300kg 2.一百多年来,科学家们一直在微观世界领域不懈地探索着。下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是( ▲ )A.分子 夸克 质子 电子 [来源:学科网]B.分子 原子核 质子 夸克C.原子核 电子 质子 分子 D.分子 原子 电子 原子核3.气凝胶是一种多孔类似海绵结构的新材料,密度仅为3mg/cm3,非常坚固耐用,最高能承受1400℃的高温、耐磨且富有弹性,所以很多职业登山者登山时所穿的鞋子都是气凝胶制成的。请根据你对气凝胶性质的理解,判断下列说法中不可能的是( ▲ )[来源:学.科.网]A.宇航员们将可以穿上用它制造的宇航服 B.是吸附水中污染物的非常理想的材料C.气凝胶制成的网球拍击球的能力会更强 D.单纯的气凝胶具有很强的导热性4.在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中,放入一些砝码后,发现指针如图所示,这时他应该( ▲ )A.把天平右盘的砝码减少一些 B.向右移动游码 C.把横梁右端螺母向右旋出一些 D.把横梁右端螺母向左旋进一些5.小明同学在他的笔记本中进行了如下知识梳理:①热胀冷缩说明分子大小随温度的变化而改变;②密度是物质本身的一种属性,与物质的状态和温度都无关;③1千克的铁比1千克的木头重;④原子是由质子和中子组成;⑤谱线“红移”说明星系在离我们远去;⑥物体内原子核的正电荷数与中子所带负电荷数相等;⑦物体只要有形变就说明它受到外力了。请你来帮他检查一下,以上的结论中归纳有错误的是( ▲ )A.②③④⑤⑦ B.①②③④⑥ C.①③④⑤⑦ D.①③④⑤⑥6.很多同学知道自己的身高和体重,却不知道自己的体积。某同学身高170cm,体重60kg,他的体积约为( ▲ )A.0.006m3 B.0.06m3 C.0.6m3 D.6m37.两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小,他们拉同一拉力器的三根弹簧,结果都将手臂撑直了,则 ( ▲ )A.手臂粗的同学用的臂力大 B.手臂长的同学用的臂力大C.两同学用的臂力一样大 D.无法比较用的臂力大小8.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是( ▲ )A.手对弹簧的拉力 B.弹簧对手的拉力C.墙对弹簧的拉力 D.以上说法都正确9.小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题。某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素。先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为f甲;然后再将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动,如图乙,此时木块M所受滑动摩擦力为f乙。对小明同学的实验讨论正确的是 ( ▲ )A.两次M所受滑动摩擦力f甲 < f乙 B.小明实验时控制相同的量是接触面积大小C.乙情况弹簧秤的示数等于f乙 D.小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系10.在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,用力向下踩,可形成一个下凹的脚印,脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,只要测出下列哪组物理量,就可以估测积雪的密度( ▲ )A.积雪的厚度和脚印的深度 B.积雪的厚度和脚印的面积C.冰层的厚度和脚印的面积 D.脚印的深度和脚印的面积11.一个质量为0.25kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg;若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是( ▲ )A.1.0×103kg/m3 B.1.16×103kg/m3 C.1.75×103kg/m3 D.1.2×103kg/m312.为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划:①测出量筒中盐水的体积②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是 ( ▲ )A.③②①④⑥ B.⑤③②①⑥ C.②④①⑤⑥ D.⑤③②④①⑥13.如图所示是一种中性墨水笔的笔芯.下列说法中不合理的是( ▲ )A.橡皮帽对笔尖有保护作用[来源:学科网ZXXK]B.笔尾的油能防止墨水的蒸发C.使用该墨水笔时,笔尖竖直向上书写,笔油在重力作用下,可以长时间写出字D.使用墨水笔时,笔尖上装有滚珠是为了减小摩擦14.当一个人提起一个物体后,人对物体施加了一个拉力,物体也对人施加了一个拉力,则这两个拉力的三要素( )A.都相同 B.作用点相同 C.大小相同 D.大小、作用点相同15.科学研究中常用图像来表示两个量(x,y)之间的关系,以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系不符合如图所示的是( ▲ )A.物质的密度与质量的关系B.同种物质质量与体积的关系C.在一定范围内,弹簧的伸长量与所受拉力的关系D.物体受到的重力与质量的关系二、填空题(每空1分,共计29分)16.以下是课本上的几个小实验,请根据要求填空:[来源:学科网](1)如图a,在比较水和酒精混合总体积变化的实验中,在玻璃管中应先注入 ▲ (水/酒精);为使实验现象更明显,应选用内径较 ▲ (粗/细)的长玻璃管.(2)如图b,是一个简易验电器,当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时,铝箔条会偏转,这是因为带电体具有 ▲ 的本领.还说明力可以改变物体的 ▲ .(3)如图c将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象.这是因为塑料丝带了 ▲ 电荷(同种/异种),塑料丝带电的实质是 ▲ 在物体间转移. 第16题图 第17题图17.滑板车是小朋友非常喜欢的运动.滑板车因构造简单,令玩者在急速滑行时,得到一种迎风飞驰的快感,越来越受到青少年的喜爱,如图,一小朋友正“驾驶”滑板车向前滑行.(1)如图(a)所示,小朋友玩者一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,由于 ▲ ,在地对人的作用力作用下,使滑板车前进.(2)如图(b)所示,滑板车可以根据玩者的身高来调节高度.将拉杆调到相应高度后,旋紧调节旋钮,通过 ▲ 来增大摩擦,起到固定拉杆的作用;车把上刻有的花纹,是为了增大 ▲ 来增大摩擦.18.一杯水结成冰之后,它的质量将 ▲ ,它的体积将 ▲ (变大/变小/不变)。将这杯水竖直悬挂在弹簧测力计下并静止时,弹簧测力计示数为3N,若把它带到月球上,用天平称它的示数为 ▲ kg,用弹簧测力计称它的示数与地球相比将 ▲ .(不变/变大/变小) (g=10N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ冰=0.9×103 kg/m3)19.甲乙两实心金属块,它们的体积之比为3∶1,将它们分别放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡。甲和乙的质量之比为 ▲ ;若将甲切去1/3,乙切去3/4,那么甲和乙剩余部分的密度之比是 ▲ .20.有一种精品白酒,它的包装盒上标明容量500mL,(ρ酒=0.9×103 kg/m3),则它所装酒的质量为 ▲ kg,将酒倒出一半以后,剩余酒的密度为 ▲ kg/m3;如果用此瓶装满水,则总质量比装满酒时多 ▲ kg.21.手提水桶,虽然水桶对手的拉力的大小等于水桶的重力,但重力并不是拉力,因为重力作用在 ▲ 上,施力物体是 ▲ ;而水桶对手的拉力作用在 ▲ 上,施力物体是 ▲ .22.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计.将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示. (1)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为 ▲ cm,橡皮筋B的伸长量为 ▲ cm.(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋 ▲ 制成的测力计量程大,用橡皮筋 ▲ 制成的测力计测量的精确程度高(A/B).23.如图所示,水平桌面的右端固定一只定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为4 kg 的木块相连.当小盘内放有重力为5N的砝码时,木块没有被拉动,这时木块受到的摩擦力为 ▲ N.当小盘内放有重为6N 的砝码时,木块正好做匀速运动,此时木块受到的摩擦力为 ▲ N.当小盘内放上重力为7N的砝码时,小盘拖动木块运动,当小盘落在地面上后,木块继续运动,此时木块所受到的摩擦力 ▲ .(变小/不变/变大) 三、解答题(本题有8小题,共41分,解答25、26题时应写出解题过程)24.(1)如图所示是踢出去的重15N的足球在空中运动的情形,请用力的示意图表示该足球所受的重力.(2分)(2)如图所示,小物块A在光滑的斜面B上下滑,请在图中画出A下滑时受到力的示意图.(2分) 25.(4分)瓶子的质量为300g,瓶内装有500cm3的某种液体,瓶子和液体的总重力为7 N;求:① 瓶内液体的质量;②液体的密度.(g=10N/kg) 26.(6分)一只空心的铜球,其质量为178g,体积为30cm3(铜的密度为8.9×103kg/m3,g取10N/kg).(1)求这只铜球空心部分的体积;(2)小华同学在此球的空心部分注满某种液体后,总质量变为314g,求所注入的液体的密度;(3)通过计算说明能否用量程为5N的弹簧测力计来测量(2)题中这只装满液体的球的重力? 27.(6分)用天平、量筒测定某矿石的密度,过程如下: (1)把天平放在 ▲ 上,游码移至标尺 ▲ 处,看到指针在图甲位置静止,此时应将平衡螺母向 ▲ (左、右)调节,使指针指向分度盘中央.(2)用调节好的天平测量矿石质量,当天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图乙所示。则矿石的质量为 ▲ g.(3)将矿石放入盛有60mL水的量筒中,静止时液面情况如图丙所示,则该矿石的体积是 ▲ cm3 ,密度是 ▲ kg/m3 . 28.(3分) 小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度.(1)用调节好的天平测量矿石的质量.当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如下图所示.[来源:学科网](2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按下图所示方法进行测量,则石块的体积为 ▲ cm3 (3)矿石的密度是 ▲ kg/m3,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 ▲ (偏大/偏小/不变). 29.(5分)在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中, (1)为测量物体在水平木板上滑动时受到的摩擦力,弹簧测力计应沿水平方向拉着物体做 ▲ 运动.(2)图(a)中:木块受到的摩擦力3.7N,图(b)中:木块受到的摩擦力5.3 N。比较(a)(b)两图得出的结论是 ▲ ;(3)控制其它物理量不变,只改变物体对接触面的压力。将得到的实验数据记录在表格中,通过描点作图可以得到物体受到滑动摩擦力与压力成正比,其变化规律可以表示成f=kF,则k= ▲ 。通过分析k的含义可知,接触地面越粗糙,k值 ▲ .(越大/越小)。 压力F/N 2 4 6 8 滑动摩擦f/N 0.6 1.2 1.8 2.4 (4)实验时,小宇先在竖直正立时对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力 ▲ (大于/等于/小于)实际摩擦力.30.(6分))教室的门栓坏了,门经常被风吹开,这是门与门框间摩擦太小的缘故.如何增大摩擦呢?同学们提出一些设想,概括如下:a.增大压力增大摩擦; b.增大接触面粗糙程度增大摩擦;c.增大接触面积增大摩擦; d.增大运动速度增大摩擦. 为了验证这些设想,他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等,进行实验探究,并将数据记入表中:实验接触面接触面积/ m2速度压力/N摩擦力/N1木块与桌面0.01v512木块与桌面0.012v513木块与桌面0.01v1024木块与毛巾面0.01v5★5木块与桌面0.005v51(1)比较实验1、2可知:设想 ▲ 是错误的,判断的理由是 ▲ 。(2)比较实验 ▲ 两组数据,可以判断设想C是否正确;在实验中,上图的弹簧测力计示数是表中“★“处的数值,其大小为 ▲ N(3)某同学分析实验3、4数据,并支持设想b,你认为他这种分析方法 ▲ (填“正确”或“不正确”)(4)请你利用上述分析得出的结论,写出一种能将门关紧的方法: ▲ 31.(7分) 在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,有一根弹簧以及几个相同质量的钩码,先用弹簧来做实验,并记录了相应的数据,如下表:(1) 分析数据,可以得出的结论是:在弹簧的弹性范围内,弹簧的 ▲ 跟所受拉力成正比;(2) 根据实验数据作出“弹簧长度与外力的变化关系”图像,如图所示的 ▲ 图.(3) 在秤钩下挂一个容积为100mL、重为0.5N的容器,只要在容器中加100mL的待测液体,就可以直接“称”出该液体的密度,然后在测力计的某些刻度上标上密度值,就制成了一杆简单而实用的液体密度秤.在该容器中装入100mL的某种液体弹簧测力计的示数如图所示.则该种液体的密度为 ▲ g/cm3.在这测力计上,密度为“0”刻度应标在原刻度 ▲ N处.此“密度秤”的测量范围是 ▲ g/cm3(g=10N/kg) . (最后一空2分)(4) 要增大该密度秤的量程,可采取的措施是 ▲ .
参考答案一:选择(每题2分,共30分)题号123456789101112131415答案DBDABBBBDADACCA 二:填空(每空1分,共29分)(1)水 细 (2)吸引轻小物体 运动状态 (3)同种 电子(1)力的作用是相互的 (2)增大压力 接触面粗糙程度不变 变大 0.3 变小 1:1 1:3 0.45 900 0.05水桶 地球 手 水桶(1)16 8 (2)B A 5 6 不变略(1)400g (2)0.8g/cm3(1)10cm3 (2)13.6g/cm3 (3)能(1)水平桌面 左端0刻线 右(2)84 (3)20 4.2×103(2)70cm3 (3)2500 偏小(1)匀速直线 (2)在压力一定时,接触面粗糙程度越大滑动摩擦力越大(3)0.3 越大 (4)小于(1)d 速度变化时摩擦力不变化 (2)1、5 2.5 (3)正确(4)塞纸片 正确合理即可(1)生长量 (2)B (3)1.5 0.5 0---4.5 (4)减少桶的重量
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