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    沪科版数学九年级上册 22.5 综合与实践 测量与误差_(课件)

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    初中数学沪科版九年级上册22.5 综合与实践 测量与误差课文内容课件ppt

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    这是一份初中数学沪科版九年级上册22.5 综合与实践 测量与误差课文内容课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了方法要点,方法2利用标杆,方法3利用镜子,谁是英雄,回味无穷等内容,欢迎下载使用。
    同学们,怎样利用相似三角形的有关知识测量旗杆(或路灯,或树,或烟囱)的高度?
    方法1:利用阳光下的影子
    运用方法1:可以把太阳光近似地看成平行光线,计算时还要用到观测者的身高。
    运用方法2:观测者的眼睛必须与标杆的顶端和旗杆的顶端“三点共线”,标杆与地面要垂直,在计算时还要用到观测者的眼睛离地面的高度。
    运用方法3:光线的入射角等于反射角。
    任务:全班同学每五人一个小组,选出组长,分头到户外自行选择测量对象进行实际的测量,被测物不一定是旗杆,如楼房、树、电线杆等。要求:课外完成,写出实践报告。
    本节课你有哪些收获(知识方面和操作方面)? 在运用科学知识进行实践的过程中,你具有了哪些能力?你是否能想到最优的方法? 在与同伴的合作交流中,你对自己的表现满意吗? 你认为你的同伴中最值得你学习的是哪几个人?

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