高中语文4 窦娥冤(节选)课文课件ppt
展开
这是一份高中语文4 窦娥冤(节选)课文课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了“烈”窦娥,常怀悲悯,握紧良知等内容,欢迎下载使用。
任务:品读中外经典悲剧《窦娥冤》《雷雨》《哈姆雷特》中的女性形象,探究女性之美与人文之思。
任务一:声动人心,品味台词之美。
可是她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩的。
天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。
这都是官吏每无心正法,使百姓有口难言。
她是个下等人,不很守本分的。
命!不公平的命指使我来的。
朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花;时流的明镜、人伦的雅范、举世注目的中心,就这样无可挽回地陨落了。
我是一切妇女中间最伤心为不幸的,……啊!我好苦,谁料过去的繁华,变作今朝的泥土。
前街里去心怀很,后街里去死无冤,休推辞路远。
送礼的人要是变了心,礼物虽贵,也会失去了价值。
其言曲尽人情,字字本色
任务二:身临其境,品鉴人物之美
提示:选择一张剧照,为其配上相应的台词。并完成以下两项任务。 1.以花喻人,结合她的性格和遭遇,你愿将“她”比作什么花?(玫瑰/白色百合花/荻花/黄花(菊花)/牵牛花/残荷/水莲花/凌霄花/木棉花/兰花等),请阐述理由? 2.《红楼梦》回目中作者往往在人物名字前加一个字,来概括凸显其品性,即所谓“一字评”,如“敏”探春、“酸”凤姐、“慧”紫娟、“贤”袭人、“勇”晴雯,请你也赐“她”“一字评”,并结合台词解读。
地也,你不分好歹何为地? 天也,你错勘贤愚枉作天!
千红一窟(哭),万艳同杯(悲)
任务三:万艳同悲,品析悲剧之美
戏剧,特别是悲剧,理所当然的是艺术之宫的皇冠。——黑格尔《美学》
悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。——鲁迅
悲悯情怀——最高尚的情感 悲悯情怀是人类最高尚的一种胸怀,它宽广有容、平和慈悲,并非局限于一时一地一己之身,而是与全人类同呼吸共命运,这种情怀超越了贫富与阶级、国家与民族的界限,是人们关注那些苦难中的同类,关怀和同情弱者,它是真善美的结晶,是人们在爱里忘记仇杀,忘记自己的伤痛,是人类的疗伤良药。文学作品中的宽容与慈悲,超越了世俗与道德的藩篱,令我们在冷酷的现实面前感到一丝暖意。
文学,为人生。——鲁迅以文学聚光,照亮无穷的远方,无数的人们。——“鲁迅文学奖”组委会
相关课件
这是一份高中语文人教统编版必修 下册第六单元13(林教头风雪山神庙 * 装在套子里的人)13.2* 装在套子里的人课文内容ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了环节一情节再现,小组活动,祥林嫂,别里科夫,孔乙己等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中语文人教统编版必修 下册14.1 促织教学ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了明确主要人物特点,游侠儿,异化的共同主题等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中语文2.1 立在地球边上放号课文内容课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了《沁园春·长沙》,绘人逆志,绘与思,立在地球边上放号,露与隐,闻一多的“三美”,绘像晓情,意象的象征性,诗的抒情方式,时代原因等内容,欢迎下载使用。