![人教版六年级数学下册 1.1 负数的认识 课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12916351/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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小学数学人教版六年级下册1 负数课文配套ppt课件
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这是一份小学数学人教版六年级下册1 负数课文配套ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了方法一,-27,-19,-12,方法二,方法三,学习认识负数,+15+4是正数,一百零三,负七十二等内容,欢迎下载使用。
12 8.7 30 54 0
12读作:十二 8.7读作:八点七 30读作:三十 54读作:五十四 0读作:零
同学们,我们想知道每天的天气变化的情况怎么办呢?
可以上网查找天气情况。
下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时~ 2012年1月22日20时)。
通过这些数据你都了解到了什么?
找出旅游景点的温度显示,你发现了什么?
“℃”是计量温度所用的单位符号,读作摄氏度。
比0℃ 高的温度叫零上温度,在数的前面加“+”(正号)。“+”号可以省略不写。
比0℃低的温度叫零下温度,在数的前面加“-”(负号)。
统计数据,找到每个城市的最高温度和最低温度。
零下温度表示的是一个负数,零上温度表示的是一个正数。
练习读出下面各数,区分正数和负数。
+15 -9 0 +4 -20 -450
-9,-20,-450是负数。
用“+”表示收入。用“-”表示支出。
正数和负数表示两种相反意义的量。
(2)上升5米记作“+5”,那么下降4米记作 ( )米。
(1)向东走200米,相反意义的量应该是向( ) 走200米。
103 -72 -53 +8
正数先读“正”,再读数。负数读法是:先读负,再读数。
0既不是正数,也不是负数。
你在什么地方见过负数?
冷冻的温度是-14℃。
写正数时,在数的左侧写上“+”号或省略“+”号不写,两种形式都可以。写负数时,一定要写出“- ”,不能省略。
温度越低就越冷,-3℃与-18 ℃哪个温度低?
1.教材第4页“做一做”第1题。
2.教材第4页“做一做”第2题。
读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。
正数有:2.5, + ,+41;
-7 2.5 + 0 -5.2 - +41
-7读作: 2.5读作: + 读作:0读作: -5.2读作: - 读作: +41读作:
负数有:-7,-5.2,- 。
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