初中生物苏教版七年级上册第2单元 生物体的结构层次第4章 生物体的组成第一节 单细胞生物教案设计

这是一份初中生物苏教版七年级上册第2单元 生物体的结构层次第4章 生物体的组成第一节 单细胞生物教案设计，共2页。教案主要包含了常见的单细胞生物，单细胞生物的结构和生活，单细胞生物与人类的关系等内容，欢迎下载使用。
第二单元第二章第四节 单细胞生物     一．教学目标1．描述单细胞生物的形态结构及生命活动特点。2．举例说出单细胞生物与人类的关系。3．使用显微镜观察草履虫，进一步强化显微镜的操作技能。二．重点难点重点：描述单细胞生物的形态结构特点和生命活动特点。难点：使用显微镜观察草履虫。三．教学准备采集或培养的草履虫、观察草履虫的实验器具、自制课件四．教学过程引入新课1.复习填空：细胞是生物体（      ）和（     ）的基本单位。通过前面的学习，大家知道一个细胞是进行生命活动的基本单位。平常我们见到生物体很多都是由多个细胞构成，那么有没有由单个细胞构成的呢？（展示课题）课件展示单细胞生物的图片，请同学们对照课本填上生物名称。2.请同学们观察眼虫的结构，回忆植物细胞和动物细胞的结构特点，你们认为眼虫是植物还是动物？探究新知<一>、单细胞生物的结构和生活1．实验：观察草履虫明确实验目的：观察草履虫的外形及运动组织学生分组进行实验，指导提示：(1)在培养液的表层取材；(2)在低倍物镜下观察；(3)在培养液中放几丝棉花纤维，便于观察。观察后学生分享观察结果，教师总结：草履虫形态：像一只倒转的草鞋底；运动方式：旋转式运动。草履虫的生殖方式。草履虫的生活。2.草履虫的结构组织学生自学教材第68页草履虫的结构示意图，学习草履虫的结构和功能，完成PPT学案。(1)草履虫具有动物细胞的基本结构：细胞膜(表膜)、细胞质和细胞核。(2)生命活动：纤毛——运动(草履虫依靠表膜上纤毛的摆动在水中旋转前进); 表膜——呼吸和排泄；食物泡——消化食物和吸收营养；伸缩泡——排泄废物。<二>、单细胞生物与人类的关系指导学生完成PPT学案，总结单细胞生物对人类生活的利弊：1．许多单细胞生物是鱼类的天然饵料；2．草履虫能净化污水；3．个别单细胞生物能危害人类的健康；4．形成赤潮、危害渔业。  课堂小结本节课主要学习了单细胞生物的一些知识，通过观察实验，了解了以草履虫为例的单细胞生物的结构和生活；了解了单细胞生物与人类的关系既有利也有弊。指导学生完成本节课知识图谱。效果检测   PPT展示 五．板书设计第四节　单细胞生物一、常见的单细胞生物：（生活在水中）酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等二、单细胞生物的结构和生活1．观察草履虫2．草履虫的结构和功能三、单细胞生物与人类的关系天然饵料、净化污水、危害健康、形成赤潮