苏教版七年级上册第2单元 生物体的结构层次第3章 细胞是生命活动的基本单位第一节 植物细胞的结构和功能教学设计

这是一份苏教版七年级上册第2单元 生物体的结构层次第3章 细胞是生命活动的基本单位第一节 植物细胞的结构和功能教学设计，共3页。教案主要包含了课时安排，学习过程等内容，欢迎下载使用。
学习目标： 1.阐明植物细胞的基本结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核、
线粒体和细胞壁等，说明其主要功能。
2.尝试用植物材料制作临时玻片标本，并观察细胞结构。
学习重点： 1. 阐明植物细胞的基本结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核、
线粒体和细胞壁等，说明其主要功能。
2. 尝试用植物材料制作临时玻片标本，并观察细胞结构。
学习难点： 1. 阐明植物细胞的基本结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核、
线粒体和细胞壁等，说明其主要功能。
2. 尝试用植物材料制作临时玻片标本，并观察细胞结构。
四、课时安排：一课时
五、学习过程：
（一）导入新课
自然界中的植物形形色色，有参天大树，纤细的小草，美丽的花朵，香甜美味的水果，它们的形态结构相差甚远，可是如果用显微镜进行观察，这些形形色色的植物都是由细胞构成的。那么怎样观察它们的细胞呢？它们的细胞结构又是什么样的呢？本节课就来学习这些问题。
（二）学习新课
1、自学
自学课本35-37页内容，完成自学提纲。
（1）17世纪中叶 用自制的显微镜发现“细胞”。之后德国植物学家 得出“细胞是构成植物体的基本单位” 的结论。
（2）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片的步骤是什么？
（3）植物细胞的基本结构是 、 、 、 等部分，还含有 和 。
（4） 是植物体生命活动的基本单位。
2、精讲点拨
（1）观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
制作玻片标本： 擦：擦拭载玻片和盖玻片
滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水
撕：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块
展：展平放于水滴中央
盖：用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触水滴后缓缓放下，防止产生气泡
染：在盖玻片的一侧滴一滴碘液
吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本
用显微镜观察
画图
（2）植物细胞的基本结构及功能
缓缓流动，加速细胞与外界的物质交换，是新陈代谢的场所
内含细胞液
内含遗传物质
光合作用
保护和支持
保持并控制物质的进出
3、小结：
（三）课堂测评
1 .在显微镜下观察到的植物细胞的基本结构分别是 、 、 和 。
2.生物体的各项生命活动是以 的各种生命活动为基础的，细胞是生物体 和
的基本单位。
3 .如果我们把一个植物细胞看成一个完整的现代化的“工厂”, 则这个“工厂”的“围墙”和“门卫”相当于植物细胞的 和 ，“工厂”的“管理和调控部门”
相当于植物细胞的 ，“工厂”的“动力车间”相当于植物细胞的 ，
工厂的“生产车间” 相当于植物细胞的 。
4 . 植物细胞细胞质中，与呼吸作用有关的结构是( )
A．线粒体 B．叶绿体 C．核糖体 D．内质网
5 .植物细胞细胞质中，与植物制造有机物有关的结构是 ( )
A．线粒体 B ．叶绿体 C．核糖体 D．内质网
6.在细胞中能控制细胞内外物质的进出，对保持细胞各种物质的稳定和细胞生命活动的正常进行有重要意义的结构是 ( )
A．细胞壁 B. 细胞质 C．细胞膜D. 细胞核
7.填图：
课后反思：