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    人教版六年级数学下册 1.2 在直线上表示数 课件

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    小学数学1 负数集体备课课件ppt

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    这是一份小学数学1 负数集体备课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了读出下面各数,方法一,方法二,方向比拼小游戏,巩固练习,用直线上的点表示数,归纳总结等内容,欢迎下载使用。
    -15读作:负十五 +50读作:正五十 -2.99读作:负二点九九800读作:八百 
    -15  +50  -2.99  800
    怎样把他们这样向相反方向走的距离表示在直线上呢?
    图中表示的相反意义的量是哪两个?
    向东、向西是两个相反方向。
    向东走几米和向西走几米是一对具有相反意义的量。
    什么样的两个数是表示相反意义的量?
    正数、负数是表示相反意义的量。 
    向东走2 m和向西走2 m是表示相反意义的量。 
    向东走4 m和向西走4 m是表示相反意义的量。 
    用正、负数表示相反意义的量:+2, - 2; +4, - 4 
    以大树为起点(用0表示),按照地图的方向,规定向右的方向为东,向东为正;向左的方向为西,向西为负。一个单位长度代表1米。在正数一侧的直线一端画一个箭头。
    在直线上表示出- 1.5。如果你想从起点走到- 1.5处,应如何运动?
    ①确定好0的位置 ②规定哪个方向为正 ③规定单位长度
    从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。
    还表示距离和相反的方向。
    教材第5页“做一做” 。
    在直线上表示下列各数。
    -4 1 -2 2.5 -0.5 1.5 -

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