





西师大版四年级下册条形统计图教学ppt课件
展开根据统计图,回答问题。
A队员、B队员近四个赛季平均每场得分情况统计图
得分302520151050
观察统计图,回 答下面的问题吧!
(1)A队员第()赛季平均每场得分最多,B队
员第二赛季平均每场得(
(2)A队员和B队员比,第( 分差距最大。
下面是“新苗杯”儿童歌手赛的评委为3
请根据以上信息,填写下表,再排出3位选手的名次。
273 ③274 ②281 ①
第二名:2号选手 274÷3≈91(分) 第三名:1号选手 273÷3=91(分)
也可以分别算出 三位选手的平均 分,再排名次。
可以按照总 分排名次。3号选手 281÷3≈94(分)
蓝色直条表示废 易拉罐的收集数 量,粉色直条表 示废塑料瓶的收 集数量。
某市市区与郊区6月份空气质量统计如下表。
观察统计表,根据统计表完成统计图。
下图是某商场甲、乙果汁一个月销售情况的统计图。
甲、乙果汁饮料月销售情况统计图数量/箱
10090 80700
150 140 130 120110
①哪个月的销售总量最多? 三月份的销售总量最多。②如果你是超市经理,下个 月你会怎么进货?我会多进乙种果汁饮料。
210220230从统计图中,可以 获得哪些信息?
平均数:一组数据的和除以这组数据的个数,所得的商叫 做这组数据的平均数。
这节课你们都学会了哪些知识?
制作复式统计表:确定统计表的名称;确定统计表的行数和列数;表头的制作;填写数据并核对。
制作复式条形统计图:在统计图上方中间写出统计图的名称。确定横轴、纵轴分别表示什么;在统计图右上方标明图例,用不同颜色的直条 表示不同组别的数据;确定单位长度,根据数量的多少画出长短不同 的直条并标明数量,涂上不同的颜色。
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