2020-2021学年小数的性质教学ppt课件

这是一份2020-2021学年小数的性质教学ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了讲故事比赛，情境导入，探究新知，比一比说一说，画图比较一下，2＞28，58＞，课堂练习，53m054，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
他俩得分情况 如右图，你知 道谁获得了比 赛的胜利吗？
9.058＜9.211答：乐乐赢了比赛。
也可以想成是3.2米 与2.8米比较，不管 两米多多少，也不 会高过三米。
3.2＞2.8可以想成是3.2元与 2.8元比较，不管是二 元几角，都比三元小， 所以3.2比2.8大。
比较十分位上的数 字，3个0.1小于5个 0.1，所以……
整数部分和十 分位都相等。
小数大小的比较方法：先比较整数部分，整数部分大的数就大，整数部分相同，十分位 上的数大的那个数就大；整数部分、十分位上的数都相同，百分 位上的数大的那个数就大……
比一比，并说一说是怎么比的。
都是整数，位数 多的数比较大。
位数相同，百位也 相等，十位上数字 大的数就大。
整数部分相同，十分位 也相同，比较百分位， 百分位上大的数就大。
整数部分相同，比 较十分位，1＜8。
整数部分和十分 位都相同，比较 百分位，2＜3。
整数相同，比较 百分位，7＞0。
3元 ＞ 2.6元4.723＜ 4.79
6.35m ＜0.458 ＜
比较下面每组中两个数的大小。
先比较整数部分，整数部分相同再 比较十分位，十分位相同再比较百 分位……
43.9kg＞43.6kg＞38.5kg＞37.8kg 小强小芳小军小红
按照体重由大到小给他们排排序。
这节课你们都学会了哪些知识？比较小数的大小，首先比较整数部分，整数 部分大的数就大，整数部分相同，十分位上 数字大的数就大；整数部分和十分位上的数 都相同，百分位上数字大的数就大……
从教材课后习题中选取；从课时练中选取。