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    19.1 感受信息 同步学案 初中物理沪科版九年级全一册(2022年)
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    初中物理沪科版九年级全册第一节 感受信息学案及答案

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    这是一份初中物理沪科版九年级全册第一节 感受信息学案及答案,共4页。

    19.1感受信息

     

    学习目标

    1.通过学习了解主要的信息记录的方式和信息传播的方式。

    2.通过学习了解电话和电报。

    3.通过学习能说出中华民族在信息记录和传播的历史贡献,激发爱国热情。

     

    学习过程

    预习

    1.中国古代的四大发明是指指南针、火药、__________________的发明。

    2.纸张可以记录_________信息;录音磁带可以记录_________信息:录像带可以记录_________信息;计算机软盘可以记录_________信息(选填序号):A.数据;B.符号;C.文字;D.语言;E.图象。

    导学

    (一)信息的记录和存储

    1.信息又称资讯,是客观事实的可通讯的知识。

    2.结合下图,讨论回答如下问题:

    大脑记事

    1_________是天然的信息存储器,_________的出现使人类的信息记录方式产生了根本性的变革。

    2)中华民族的祖先发明了__________________,这两项的发明加速了知识和思想的传播,加快了文明的进程。

    3)随着技术的进步,有了__________________等大信息量的记录方式。

    4)通过计算机移动___________________________等,人们可方便地保存或传送计算机中的信息。

    (二)信息的传播

    1.在交通和通信很不发达的年代,人们传递信息的方式主要靠___________________

    _________________等方式。

    2.早期的信息,传播速度_____、距离_____、信息量_____

    3.19世纪30年代,____________用长短脉冲代表字母,使信息以_________的形式沿电线传送出去。1876_________发明了电话。

    4.对照下图和课本图19-8、图19-9讨论回答下列问题:

     

    1)电话由___________________组成。

    2)话筒主要由                构成,听筒主要由                 构成。

    3)人们对话筒说话时,声带振动引起___    __振动,从而压缩碳粒一紧一松,导致电路中________变化,引起电路中电流_________,这样就把     信号。当强弱不同的           传到对方的听筒后,电磁铁便将          变成膜片的强弱振动即声信号,把传输的声音还原出来。

     

    学习检测

    1. 中国古代的四大发明是指南针、火药、                    ,我国古代四大发明中的加速了知识和思想的传播,加快了文明的进程。

    2.现代信息传播的特点是:传播速度      、距离      、信息量     

    3.电话的听筒里有                    ,当对方强弱不同的电信号传到听筒后,听筒将电信号变成膜片的             ,这样便把             还原出来。

    4.关于电话的工作过程,有如下几句话:膜片忽松忽紧,挤压碳粒;人对着话筒说话时,声波使膜片振动;电阻忽大忽小;电磁铁对膜片的吸引力忽大忽小,使铁片振动,振动情形与说话情形相同,从而将声音还原出来;在电路中产生强弱按声音的振动而变化的电流。

    合理的顺序是(     

    A.①②③④⑤    B. ②①④③⑤    C. ①②③⑤④     D.②①③⑤④

    5.纸张可以记录_________信息;录音磁带可以记录_________信息;计算机硬盘可以记录_________信息。

    (选填序号):A.文字;B.语音;C.图象。

    6.交流讨论:人类本身的感受器官分别有哪些?可以感受到哪些信息?

     

     

     


    答案

    检测题:1、造纸;印刷;2、快;远;大;3、膜片;电磁铁;强弱振动;传输的声音;4D5ABABC6、略。

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