初中物理沪科版九年级全册第一节 感受信息学案及答案
展开19.1感受信息
学习目标
1.通过学习了解主要的信息记录的方式和信息传播的方式。
2.通过学习了解电话和电报。
3.通过学习能说出中华民族在信息记录和传播的历史贡献,激发爱国热情。
学习过程
预习
1.中国古代的四大发明是指指南针、火药、_________和_________的发明。
2.纸张可以记录_________信息;录音磁带可以记录_________信息:录像带可以记录_________信息;计算机软盘可以记录_________信息(选填序号):A.数据;B.符号;C.文字;D.语言;E.图象。
导学
(一)信息的记录和存储
1.信息又称资讯,是客观事实的可通讯的知识。
2.结合下图,讨论回答如下问题:
大脑记事
(1)_________是天然的信息存储器,_________的出现使人类的信息记录方式产生了根本性的变革。
(2)中华民族的祖先发明了_________和_________,这两项的发明加速了知识和思想的传播,加快了文明的进程。
(3)随着技术的进步,有了_________、_________等大信息量的记录方式。
(4)通过计算机移动_________、_________和_________等,人们可方便地保存或传送计算机中的信息。
(二)信息的传播
1.在交通和通信很不发达的年代,人们传递信息的方式主要靠___________________
_________________等方式。
2.早期的信息,传播速度_____、距离_____、信息量_____。
3.19世纪30年代,____________用长短脉冲代表字母,使信息以_________的形式沿电线传送出去。1876年_________发明了电话。
4.对照下图和课本图19-8、图19-9讨论回答下列问题:
(1)电话由______、_______和______组成。
(2)话筒主要由 和 构成,听筒主要由 和 构成。
(3)人们对话筒说话时,声带振动引起___ __振动,从而压缩碳粒一紧一松,导致电路中________变化,引起电路中电流_________,这样就把 信号。当强弱不同的 传到对方的听筒后,电磁铁便将 变成膜片的强弱振动即声信号,把传输的声音还原出来。
学习检测
1. 中国古代的四大发明是指南针、火药、 和 ,我国古代四大发明中的加速了知识和思想的传播,加快了文明的进程。
2.现代信息传播的特点是:传播速度 、距离 、信息量 。
3.电话的听筒里有 和 ,当对方强弱不同的电信号传到听筒后,听筒将电信号变成膜片的 ,这样便把 还原出来。
4.关于电话的工作过程,有如下几句话:①膜片忽松忽紧,挤压碳粒;②人对着话筒说话时,声波使膜片振动;③电阻忽大忽小;④电磁铁对膜片的吸引力忽大忽小,使铁片振动,振动情形与说话情形相同,从而将声音还原出来;⑤在电路中产生强弱按声音的振动而变化的电流。
合理的顺序是( )
A.①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①②③⑤④ D.②①③⑤④
5.纸张可以记录_________信息;录音磁带可以记录_________信息;计算机硬盘可以记录_________信息。
(选填序号):A.文字;B.语音;C.图象。
6.交流讨论:人类本身的感受器官分别有哪些?可以感受到哪些信息?
答案
检测题:1、造纸;印刷;2、快;远;大;3、膜片;电磁铁;强弱振动;传输的声音;4、D;5、A;B;ABC;6、略。
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