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    【浙教版】科学七下:3.6《摩擦力》(第2课时)ppt课件

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    初中科学第6节 摩擦力教学ppt课件

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    这是一份初中科学第6节 摩擦力教学ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了有益摩擦,无益摩擦,增大或减小摩擦的方法,增大摩擦的方法,增大有益摩擦力的方法,减小摩擦的方法,气垫船原理等内容,欢迎下载使用。
    下面所列的摩擦中,哪些摩擦对人是有益的?哪些是无益的?
    走路时鞋与地面之间的摩擦
    皮带轮上传送带与轮子的摩擦
    人拉笨重的物体,物体与水平地面间的摩擦
    1、拉小提琴时要想声音响一些,该怎么做?
    通过增加压力从而增大摩擦力
    通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
    在北方寒冷的冬天,车轮上要装防滑链?
    在我们实际生活中呢,该怎么办?
    增大压力(用力踩刹车、紧握等)
    增大粗糙度(采用花纹)
    变滚动为滑动(汽车刹车时)
    是否生活中的摩擦都应该增大呢?
    添加润滑油可以使摩擦减小到原来的1/8~1/10
    润滑剂不仅可以是液体,如润滑油,还可以是固体或气体。
    添加润滑剂是通过减少接触面的粗糙程度来减小摩擦。
    油桶太重了,拖不动该怎么办?
    滚动代替滑动可以将摩擦减小到原来的1/20~1/30。
    在滑冰与滑旱冰一样么?滑冰是通过什么方法来减小摩擦力?
    滑冰时,冰刀与冰面之间形成水层,起到润滑作用大大减小了摩擦力。
    利用气垫可以减小摩擦力。
    根据气体的摩擦力小于液体的摩擦力。利用大功率的鼓风机将空气压入船底,在船底河水面之间形成一层气体,从而提高船的行驶速度。
    1.减小压力2.减小接触面的粗糙程度3.在接触面上加润滑剂4.滚动代替滑动5.利用气垫原理 磁悬浮(使接触面彼此分离)
    在固、液、气体中均存在
    相对运动和相对静止时都存在
    使用自行车时,如何增大有益摩擦和减小有害摩擦呢?
    采取使用滚珠轴承和添加润滑油等方法减小有害摩擦
    转轴、轴承、链条、紧管等
    2、试分析下列做法的理由(1)在结冰的路面上撒上一层煤渣。(2)室内球赛(如羽毛球比赛)中,工作人员常 用干拖把在场地上拖。
    地面上的水作为润滑剂会使摩擦减小
    下列各项措施能增大摩擦力的是( )A.在接触面上加润滑油 B.机器内部转动部分加滚动轴承C.皮带转动装置中的皮带要拉紧 D.行李包的底部装四个轮子
    2、试分析下列情况的原因
    (1)在同样的室内地面上,推动重的家具比推动轻的家具要费力。
    (2)用圆珠笔在纸上写字比钢笔顺滑。
    重的家具比轻的家具对地面的压力大,所以受到的摩擦力就大,推起来费劲。
    用滚动代替滑动可以减小磨擦。
    4.在安装自行车轮胎气门芯上的小橡皮管时,如果把气门芯在水中浸一下,再安装小橡皮就容易多了,这是因为( )A.消除了气门芯与橡皮管之间的摩擦B.减小了气门芯与橡皮管之间的摩擦C.减小了气门芯与橡皮管之间的压力D.增大了气门芯与橡皮管之间的摩擦
    6、上图所示的两种方式下推动同一大箱子,这种现象说明 ( )
    A.压力小摩擦小 B.滚动摩擦比滑动摩擦小C.推力大摩擦小 D.滑动摩擦比滚动摩擦小
    古埃及人建造金字塔时,在运送的大石块下面垫上圆形滚木;北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨,在没有大型起重工具的情况下,据说是在冬天运送的,首先在地上泼水,结冰后再推拉运送.用这两种方法来搬运物体有什么好处?
    1、滚动代替滑动可以减小摩擦2、通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

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