川教版（2019）三年级下册第3节 外观变化表格教案

这是一份川教版（2019）三年级下册第3节 外观变化表格教案，文件包含外观变化第1课时教案doc、外观变化第2课时教案doc等2份教案配套教学资源，其中教案共3页， 欢迎下载使用。

进度
第3单元 第3节（课）第1课时
课型
新授
备课时间
课题（内容）
03 外观变化
授课时间

教学
目标
1.继续学习scratch软件。
2.继续设计游览的脚本学会造型的设计。
3.学会用事件进行侦测判断，能设计出用变换造型的脚本。
4.培养和训练编程的思维。
重点
难点
关键
教学重点：继续熟悉scratch的各个功能，继续设计游览的脚本学会造型的设计，学会用事件进行侦测判断，能设计出用变换造型的脚本，培养和训练编程思维。
教学难点：学会用事件进行侦测判断，能设计出用变换造型的脚本。培养和训练编程思维。
教具
网络机房
教 学 过 程 及 板 书 设 计
【导入】
同学们，欢欢在去熊猫馆的路上，欢欢看到了许多有趣的现象：会变大小的气球，时隐时现的路灯……
今天，我们就来设计添加路上的造型和如何变换造型。
【任务分析，想一想】
这些有趣的现象是怎么形成的呢？我们需要增加气球、路灯等角色，无论是气球大小的变化，还是路灯的显示与隐藏，都是角色的外观发生了变化。
想一想：
实现角色大小变化的方法可能是：
实现角色显示和隐藏的方法可能是：
欢欢：实现这些想法的积木在哪里呢？
爷爷：去“外观”类积木里看看吧！
【技能学习，看一看】
1.改变大小 “外观”类积木 、 ，可以实现角色大小的控制。如果结合 ，就可以顺利实现角色大小的变化了。
教 学 过 程 及 板 书 设 计
欢欢：如果想不断的变大变小，该怎么办呢？
爷爷：加上重复执行积木试试吧！
2.显示和隐藏
将“外观”类的和积木与“控制”类的积木拼接，就可以实现角色显示与隐藏的效果。
欢欢：如果再加上重复执行积木，可以实现不停的闪烁效果吧？
爷爷：是的！凡是不停完成相同的动作，都可以加上重复执行积木。
◆学生完成练习，教师巡视指导。
◆学生汇报交流。
【小结】
今天，我们学习了添加角色，并且能改变角色的造型。希望同学们课后多加练习，能熟练的使用。
课后小结