浙教版八年级上册第1节 电荷与电流教案配套ppt课件

这是一份浙教版八年级上册第1节 电荷与电流教案配套ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了定向运动，定向流动，干电池，蓄电池电瓶，电池板，发电机，金属导线中电荷的组成，电路的三种状态，画电路图的要求，我会做三等内容，欢迎下载使用。

日常生活和生产中，需要有像源源不断的水流般持续的电流（electric current）。那么，如何产生持续的电流呢？
能持续提供 电能的装置叫电源。
干电池、蓄电池和发电机等。
干电池的结构与工作原理：
上端与炭棒相连的金属帽上会持续产生正电荷，称正极。
下端的金属底盖上会持续产生负电荷，称负极。
电流是怎么形成的？
没有通电时自由电子的运动情况
通电时自由电子的运动情况
2、金属导体中的电流
金属导体中的电流是由带负电的电子的定向移动形成的，电子从电源的负极流出，流向电源的正极。
电子运动的方向与我们规定的电流方向恰好_____。
正电荷移动的方向规定为电流方向。
电荷的定向移动，就形成电流。
已知流过灯L的电流方向是a→b(如图)，则流过灯的电子方向是_______。
任务一：如何使小灯泡发光呢？
开关:控制电路的通与断
用电器 (小灯泡等 ):利用电能工作，消耗电能
电路：把电源、用电器、开关用导线连接 起来组成的电流路径。
有什么方法让灯泡熄灭？
再给你一根导线,你用这根导线使灯泡熄灭吗？
我会做二：想到就请你试一试
如果用一根导线将一节干电池的正负极连接起来，用手触摸导线是否发热？
危害：损坏电源！造成火灾 ！
猜一猜以下的电路元件符号表示什么实物？
用元件符号代替实物表示电路的图就是电路图
+ -
电路图：用元件符号表示电路连接的图
元件位置安排要适当，分布要均匀。
整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。
1、元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处；拐角是直角2、整个电路图最好呈长方形，有棱有角；3、画电路图要用尺画，保证导线要横平竖直；4、用铅笔绘制，易修改。
1、根据现有的电路，再给你一个小灯 泡，你能让两个小灯泡都亮起来吗？你能做的与众不同吗？
2、请画出你设计的电路图。
任务三：实验连接、画出电路图
分串联电路和并联电路两种
把用电器逐个顺次连接起来的电路。电流流过的路径只有1条。
把用电器并列地连 接起来的电路。电流路径有多条（有干路和支路）
猜一猜：小电灯能亮吗?
EA BHGF
从电源的两极到两个分支点的那部分电路
两个分支点之间的两条电路
小 结
1.下列电路完整无误的是（ ）
（C） （D）
2、画出下面左图的电路图。