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    2022学年高考生物总复习 专题十四 种群和群落 小测

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    2022学年高考生物总复习 专题十四 种群和群落 小测

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    这是一份2022学年高考生物总复习 专题十四 种群和群落 小测,文件包含2022学年高考生物总复习专题十四种群和群落小测参考答案docx、2022学年高考生物总复习专题十四种群和群落小测docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。

    (满分100分)
    一、选择题(共20小题,每小题3分,共计60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
    1.下列关于种群数量特征的叙述,错误的是( )
    A.生物种群的性别比例均为,可直接影响种群密度
    B.某一物种的种群密度在不同的地域和季节中可能有较大差异
    C.“五一”期间北京人口数量明显变化的主要影响因素是迁入率和迁出率
    D.年龄结构是通过影响种群的出生率和死亡率来影响种群数量变化的
    2.种群密度是种群最基本的数量特征,对不同的种群采用不同的方法调查其种群密度。下列相关叙述错误的是( )
    A.正常情况下,通过标志重捕法获得的结果通常要比实际数值高
    B.减小样方的面积便于统计个体数量,同时能降低调查的误差
    C.植物种群一般采用样方法进行调查,动物种群一般采用标志重捕法进行调查
    D.调查高速公路一侧某种绿化树的种群密度,适合采用等距取样法进行取样
    3.图1是种群数量特征的概念图,图2是某地人口出生率和死亡率的变化曲线。下列相关叙述错误的是( )
    A.图1中的c是种群密度,指的是某种群的总数量 B.图1中的a和b分别是性别比例和年龄组成
    C.图2所示种群的年龄组成由稳定型变成增长型 D.并非全部的生物种群都具有图1中的a特征
    4.在自然界,种群数量的增长既是有规律的,又是复杂多样的。大约在1800年,绵羊被引入塔斯马尼亚岛,直到1860年绵羊种群才稳定在170万头左右。下列叙述错误的是( )
    A.将绵羊引入一新环境中,在一定时期内,种群可能出现“J”型增长
    B.受环境容纳量限制,绵羊增长到一定数量时可能会保持相对稳定
    C.只有影响到绵羊种群的出生率和死亡率,才会影响其种群密度
    D.若绵羊种群密度增大,相应病原微生物的传播速度会加快
    5.如图曲线表示某种田鼠迁入某草原后的种群数量变化,曲线表示在a时间时引入的M生物的种群数量变化。下列叙述错误的是( )
    A.在a时间时进行鼠害防治不是最合适的时期
    B.DE段田鼠种群的年龄组成为稳定型
    C.田鼠的种群数量维持在C点对应值时有利于草原的发展
    D.引入的生物与田鼠的种间关系可能为捕食关系
    6.如图所示为种群数量增长曲线,下列叙述正确的是( )
    A.当种群数量达到点时,年龄组成的类型为增长型
    B.种群增长过程中点的增长速率最大
    C.防治蝗灾应在害虫数量达到点时进行
    D.为保证可持续发展,渔业捕捞某鱼类后剩余的数量应维持在点
    7.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,错误的是( )
    A.将酵母菌接种到培养液中,并进行第一次计数
    B.从静置的培养液中取适量上清液,用血细胞计数板计数
    C.每天定时取样,测定酵母菌细胞数量、绘制种群数量动态变化曲线
    D.营养条件是影响酵母菌种群数量动态变化的因素之一
    8.谢灵运《登池上楼》有这样的描述:“池塘生春草,园柳变鸣禽。”下列关于池塘中群落的说法,不正确的是( )
    A.群落中物种数目的多少会受无机环境的影响
    B.研究池塘的范围和边界属于群落水平上研究的问题
    C.如果该池塘的水体出现严重的水华现象,则物种的丰富度会有所增加
    D.池塘岸边柳树上不同高度的喜鹊巢,不能反映动物群落的垂直结构
    9.鲸落是指鲸鱼死亡后落入深海形成的生态系统。鲸落形成初期,鲨鱼、盲鳗等生物吞食软组织;中期蠕虫、甲壳类生物以残余鲸尸为栖居环境,啃食尸体,吃骨虫弗兰克普莱斯和吃骨虫罗宾普鲁姆斯是两种新发现的蠕虫,起初科学家只观察到了雌虫,后来发现雄虫生活在雌虫体内;后期厌氧细菌进入鲸鱼骨头中,分解其中的有机物,同时产生大量的硫化氢,硫化细菌氧化硫化氢获得能量并合成有机物。下列叙述正确的是( )
    A.鲸落中的群落不存在垂直结构和水平结构
    B.吃骨虫弗兰克普莱斯和吃骨虫罗宾普鲁姆斯的雄虫生活在雌虫体内,是一种寄生现象
    C.厌氧细菌和硫化细菌直接或间接依赖骨头中的有机物生存,均属于分解者
    D.硫化细菌、蠕虫等所有生物构成了生物群落
    10.桔小实蝇为害多种水果和蔬菜。在治理虫害时,农业技术员先使用性引诱剂诱杀雄性成虫,再释放不育雄性成虫,使其与田间雌虫交配,产下不能孵化的卵,最后引入它的寄生性天敌——寄生蜂,进一步消灭桔小实蝇。下列相关分析,正确的是( )
    A.应使用标志重捕法估算桔小实蝇的种群密度 B.使用性引诱剂不会破坏桔小实蝇的性别比例
    C.释放不育雄性成虫会降低桔小实蝇的出生率 D.引入的寄生蜂和桔小实蝇形成互利共生关系
    11.某水池中有a和b两种生物,在某一时刻投放生物c,则生物a和b的数量变化如图所示。下列相关叙述错误的是 ( )
    A.生物a和b的种间关系可能为竞争 B.生物b和c的种间关系一定为捕食
    C.该池塘内群落存在垂直分层现象 D.生物c的种群密度不可能呈“J”型增长

    (第11题图) (第12题图)
    12.如图是生物兴趣小组调查某种田间动物种群密度时使用的工具,下列分析错误的是( )
    A.该种群密度的调查方法是黑光灯诱捕法 B.调查对象应该是对白光敏感的夜间活动的昆虫
    C.实验后可对毒瓶杀死的诱捕害虫进行直接计数 D.此方法还可用于田间农业害虫的防治
    13.为研究退耕还林的群落演替规律,利用“把同一时间内的不同群落当作同一群落不同演替阶段”原理,调查随退耕年限的变化,群落中不同植物类群的物种数变化如图。下列叙述错误的是( )
    A.群落演替过程中,前一阶段为后一阶段形成提供了适宜条件
    B.植物为动物提供食物和栖息场所,群落演替主要表现为植物的更替
    C.随着退耕时间的延长,群落对光能等环境资源的利用更充分
    D.在第二年人工种植乔木,草本植物的物种数的峰值会推迟
    14.水葫芦是我国南方地区常见的有害水生杂草,常覆盖水面,阻断航道,给当地生态环境造成极大的危害。水葫芦象甲专食水葫芦,可有效防治水葫芦泛滥引起的灾害。如图表示在水葫芦象甲不同释放量下水葫芦的水面覆盖率随防治时间的变化。下列说法正确的是( )
    A.a、b、c三条曲线中表示水葫芦象甲释放量最大的是曲线a
    B.释放水葫芦象甲后一年内,水葫芦种群呈“J”型增长
    C.随着水葫芦种群密度的降低,水葫芦象甲的种群密度也会下降
    D.水葫芦灾害得到彻底治理后,当地的物种多样性会下降
    15.群落的演替是一个漫长的过程,当一个群落演替到同环境处于平衡状态的时候,演替就不再进行了,演替所达到的这个最终平衡状态就是顶级群落。如表是顶级群落与正在朝顶级群落方向演替中的群落的特征的比较,下列相关说法错
    误的是( )
    A.群落演替的实质是优势种替代,原有的物种不一定消失
    B.与表中正在演替中的群落相比,顶级群落结构层次复杂,抵抗力稳定性强
    C.表中正在演替中的群落中的生物体积小、寿命短,有利于适应新环境
    D.比较生产者固定的能量/群落呼吸散失量的值,顶级群落大于表中正在演替中的群落
    16.研究人员根据某地主管部门提供的当地农田中田鼠种群数量变化的数据,绘制出值变化曲线如图所示。下列叙述错误的是( )
    A.开始的15年间,田鼠数量最多的年份是第10年
    B.5~15年间田鼠数量减少可能是因为食物不足引起的
    C.引入天敌是根据捕食关系而采取的生物防治
    D.如果在第25年诱杀雄性田鼠也会起到类似的效果
    17.某湿地是由长江携带的泥沙长期淤积逐渐形成的,该湿地由近水边到岸边分为光滩区、近水缓冲区、湿地核心区等区域,如下图1所示。研究人员统计了近水缓冲区和湿地核心区的植物盖度(表示植被的茂密程度),结果如图2所示。下列相关说法错误的是( )
    A.根据题意判断,该湿地群落的演替类型属于初生演替
    B.近水缓冲区群落能代表湿地核心区群落形成的早期状况
    C.芦苇在该湿地的分布体现了该湿地群落水平结构上的差异
    D.人类的活动加速了该湿地群落向陆地群落演替的进程
    18.“野火烧不尽,春风吹又生”,某森林在遭受严重火灾后植被恢复过程如图,下列叙述错误的是( )
    A.段的演替过程中,生态系统能量流动中通过呼吸作用散失的 部分逐渐增加
    B.段,群落对空间和资源的利用效率逐步提高
    C.图示段的群落演替过程比裸岩或冰川泥上的群落演替速度快
    D.图中段,物种逐渐多样化,生态系统的抵抗力稳定性逐渐升高
    19.群落的演替可分为初生演替和次生演替,代表群落的总生产量,代表群落的总呼吸量,下列有关说法正确的是( )
    A.森林发生严重火灾后依次出现草本、灌木、乔木,该群落先发生初生演替,后发生次生演替
    B.只要时间足够长,不管任何气候条件,弃耕农田一定可以演替到森林阶段
    C.可以作为表示群落演替方向的一个优良指标
    D.接近或等于1,说明群落中的能量或有机物收支平衡,群落演替到较稳定阶级,群落内物种组成不变
    20.如图为某种群的(值 – 种群数量)/值随种群数量变化的曲线(设值)。下列相关分析不正确的( )
    A.图中所对应的种群增长速率均不相等
    B.若该种群为海洋中的某种鱼,渔业捕捞后需控制剩余量在点
    C.若该种群为农田中的蝗虫,则对其防治最好在点之前进行
    D.若该种群的栖息地遭到破坏,其值会减小
    二、非选择题(共2小题,40分)
    21.(20分)某生物课外小组对温带稀树草原生态系统的两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究随时间的变化趋势,结果如图所示(图中表示第年的种群数量,表示第年的种群数量)。据图回答下列问题:
    (1)该温带稀树草原生态系统不同地段上分布着种类和密度不同的牧草,在水平方向上它们通常呈
    分布。若调查草原土壤中小动物类群的丰富度,常采用 的方法对小动物进行采集、调查,丰富度的统计方法通常有记名计算法和 。
    (2)种群乙在段的种群数量呈 型增长,曲线在 点时种群乙数量达到最大值;种群甲在段的年龄结构为 。根据图中数据,有人推测种群甲、乙不存在捕食关系的理由是 ;若之后种群甲的曲线一直保持水平,则可能会导致温带稀树草原生态系统抵抗力稳定性 。
    22.(20分)科研人员为探讨不同植物群落对土壤微生物群落的影响。选取玛河流域扇缘带弃耕20年以上的天然盐碱荒地,根据样地植物群落优势种的不同、综合物种和群落结构等因素,选择了坡向、坡度和海拔高度基本一致的白刺、绢蒿、花花柴、冰藜、梭梭和柽柳6种典型盐生植物群落进行调查。回答下列问题:
    (1) 是区别不同群落的重要特征。一般采用 法对6个群落进行植被调查,在每个群落中应设置3个的样方。在每个样方采集5份土壤进行混合,这样做的目的是

    (2)土壤微生物群落功能多样性通过其对碳源的利用能力来衡量,其中平均颜色变化率(AWCD)可作为微生物整体活性的有效指标。AWCD值的变化速度(斜率)和最终能达到的AWCD值反映了土壤微生物利用碳源的能力。如图所示,各群落土壤AWCD值均随着时间的增加而 ,最终进入缓慢平稳期。从整体来看,梭梭群落利用碳源物质的能力最强,依据是
    。通过对AWCD值分析,可知 土壤的微生物活性位居第二。
    (3)已知雾滨藜是冰藜群落的优势物种,此群落中优势物种的平均株高显著低于其他群落,且为一年生草本植物,测定结果显示冰藜群落AWCD值最低,从物种组成和土壤输入碳源高低的角度解释,其原因是 。随着时间的推移,冰藜群落中雾滨藜渐渐丧失优势物种的地位,这个过程属于 演替。
    顶级群落
    正在演替中的群落
    生物体积和寿命
    大,长
    小,短
    群落结构层次
    复杂
    简单
    抗干扰能力


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