三年级语文下册期中模拟试题--含答案

这是一份三年级语文下册期中模拟试题--含答案，共5页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与感悟，习作与表达等内容，欢迎下载使用。
班级__________姓名__________得分__________
一、积累与运用。(53分)
1.小小书法家。(3分)
贫女幸分东壁影，幽人高卧北窗凉。
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2.下列加点字的读音全部正确的一组是( )。(3分)
A.舞蹈(dǎ) 束缚(fó) 携带(xié) 税务(shuì)
B.伶俐(líng) 皱眉(zòu) 设计(jì) 吻合(wén)
C.鸳鸯(yāng) 遵循(xún) 摊贩（fàn） 搏斗(bó)
D.打捞(1á) 屠苏(tú) 咖啡（kā） 钳子(qiàn)
3.读拼音，结合语境写字词。(7分)
(1)春天来了，xī shuǐ( ) fàn( )着微波，yàn zi( )和mì fēng( )从空中lüè( )过。
(2) huā bàn( )绽开吐fēn fāng( )。
4.给下面句中加点词选择正确的意思。(4分)
闻：①听见 ②听见的事情，消息 ③有名望的 ④用鼻子嗅
(1)爸爸每天晚上都要准时看新闻。( )
(2)清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。( )
(3)河北省赵县的汶河上，有一座世界闻名的石拱桥。( )
(4)张伯伯是社会闻人，大家都很敬重他。( )
5.在括号中填上恰当的表示动作的词。(4分)
（ ）买卖 （ ）热闹 （ ）江湖 （ ）轿子
（ ）毛驴 （ ）小摊 （ ）马车 （ ）招牌
6.将词语补充完整，再根据意思选词填空。(13分)
（ ）（ ）夺目 （ ）（ ）起舞 （ ）（ ）私语
（ ）（ ）中外 （ ）（ ）并论 （ ）奇（ ）艳
（ ）（ ）相处 （ ）心（ ）气 （ ）耳（ ）铃
(1)把不同的人或事不加区别放在一起谈论或看待。（ ）
(2)比喻自己欺骗自己。（ ）
(3)形容两个人在一起小声地说话。（ ）
(4)在一起互相关爱互相帮助，不闹矛盾。（ ）
7.选出下列句子所运用的修辞手法，写在括号里。(4分)
比喻 拟人 排比 反问
(1)凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（ ）
(2)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?（ ）
(3)池水清清的，像一面镜子。( )
(4)光是画上的人物，就有五百多个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士……( )
8.句子训练营。(10分)
(1)泛起了 波纹 池水 层层(连词成句，并加标点)
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(2)鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)
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(3)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替?(改为陈述句)
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(4)豆豆喜欢看这部动画片格外。(修改病句)
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(5)鹿开始抱怨起自己的腿来。(用加点词写句子)
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9.按课文内容填空。(5分)
(1) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,春江水暖鸭先知。
(2)独在异乡为异客，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)《蜜蜂》一文通过一次实验证实了蜜蜂＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，体现了作者严谨的科学态度和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的科学作风。
(4)《守株待兔》告诉我们的道理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、阅读与感悟。(22分)
(一)课内阅读(10分)
纸的发明(节选)
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种（ ）轻便（＾ ）好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
1.在语段中的括号里填上恰当的关联词。(2分)
2.蔡伦是怎样造出纸来的?把描写动作的词语找出来，填一填。(2分)剪或切→浸→＿＿＿＿→＿＿＿＿→晒
3.为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了?在语段中找出并用“___”画出来。(3分)
4.“大约在一千九百年前的东汉时代”中“大约”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿，可以去掉这个词语吗?为什么?(3分)
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(二)课外阅读(12分)
时间即生命(节选)
最令人触目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下地移动，每移动一下就表示我们的生命已经缩短了一部分。时间即生命。没有人不＿＿＿＿他的生命，但很少有人＿＿＿＿他的时间。
我自己就是一个浪费了很多时间的人。我不打麻将，不长时间看电视，也不串门子闲聊天。有人问我：“那么你大部分时间都做了些什么呢？”我痛自反省，发现我的时间大部分都浪费了。例如，我翻译莎士比亚的著作，本来计划于课余之暇每年翻译两部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懒。再例如，我年过三十才知道读书自修的重要。我批阅，我圈点，但是恒心不足，时作时辍。我出国留学的时候，父亲买了一套同文石印的前四史，塞满了我行李一半的空间，我在外国混了几年之后又把它们原封地带回来了，现在我要读的书太多，深感时间有限。
如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么知识，充实自己，帮助别人，使生命有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。
1.填入横线上的词语最恰当的一组是( )。(2分)
A.珍惜 爱护B.爱惜 珍视C.爱惜 爱护D.珍惜 珍视
2.作者认为最触目惊心的一件事情，是每当看着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿时，都能感觉到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。因为作者深感＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的宝贵。(4分)
3.作者列举了哪两个例子来说明自己浪费了时间?(用自己的话概括)(2分)
(1) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.下列诗句说明的道理和本文不相关的是( )。(2分)
A.少壮不努力，老大徒伤悲。
B.海内存知己，天涯若比邻。
C.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
5.作者在文中给我们以怎样的启示?用“—“画出相关语句。(2分)
三、习作与表达。（25分）
我们每个人都是独一无二的，每个人都有着不同的长相、喜好、性格……你是什么样子的呢？你愿意让别人更多地了解你吗？请以“这就是我”为话题来向别人展示一个真实的你。
习作提示及要求：1.要详写自己某一个方面的特点；
2.语句通顺，条理清晰
3.300字左右。
【参考答案】
一、2.C
3.(1)溪水 泛 燕子 蜜蜂 掠(2)花瓣 芬芳
4.(1)②(2)④(3)①(4)③
5.做 看 走 拾 骑 摆 坐 挂
6.光彩 翩翩 窃窃 闻名 相提 争 斗 和睦 平静 掩 盗
(1)相提并论 (2)掩耳盗铃 (3)窃窃私语 (4)和睦相处
7.(1)拟人 (2)反问(3)比喻(4)排比
8.(1)池水泛起了层层波纹。
(2)树枝把鹿的角挂住了。
(3)这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。
(4)豆豆格外喜欢看这部动画片
(5)你做错事只能怪自己，不能抱怨别人。
9.(1)竹外桃花三两枝
(2)每逢佳节倍思亲
(3)具有辨认方向的能力 求实
(4)天下没有免费的午餐，只有通过努力才能有收获
二、(一)1.既……又……
2.捣 捞
3.用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜.能满足多数人的需要.所以这种造纸方法就传承下来了。
4.大概 不能去掉，因为“大约”表推测.去掉后就变成了确定的说法，不够严谨。
(二)1.B
2.钟表上的秒针一下一下地移动 生命已经缩短了一部分 时间 生命
3.示例：(1)本来计划用二十年翻译完莎士比亚的著作却用了三十年。
(2)出国时带了一套前四史，混了几年后又把它们原封地带回来了。
4.B
5.如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么知识，充实自己，帮助别人，使生命有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。