部编版道德与法治七年级上册 1 .2 有梦就有希望(1) (教案)
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学科 | 道德与法治 | 年级/册 | 七年级(上) | 教材版本 |
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课题名称 | 有梦就有希望 | ||||
难点名称 | 梦想的重要性、确立正确的梦想 | ||||
难点分析 | 从知识角度分析为什么难 | 知识点本身内容复杂,不好理解。 | |||
从学生角度分析为什么难 | 学生自主思考问题的能力较弱,分析材料、解析观点的能力较差。 | ||||
难点教学方法 | 案例分析法 | ||||
教学环节 | 教学过程 | ||||
导入 | 播放歌曲《梦想的翅膀》,伴着动听的歌曲,让梦想启航。 | ||||
知识讲解 (难点突破) | 1.梦想的重要性 案例:斯库林用梦想的力量向“菲鱼”致敬 展示两张图片,播放斯库林夺金视频 第一张:2008年的一天,为了备战北京奥运会,雅典奥运会六金得主迈克尔•菲尔普斯正在新加坡训练,一个小男孩走过来,怯怯地说:“你好,迈克尔,能合个影吗?我叫约瑟夫,我很喜欢你!”菲尔普斯欣然应允,两人拍下了一张照片。 第二张:2016年8月12日,巴西里约奥林匹克水上运动中心,男子100米蝶泳决赛,当年的“小粉丝”斯库林•约瑟夫以50秒39的成绩击败了菲尔普斯,并打破了由他创下的奥运记录。 思考: 是什么让斯库林战胜菲尔普斯获得里约奥运会冠军的? 梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和激情,让生活更有色彩。一个人,有梦想,就有希望,有梦想,就有未来。就能够使自己的人生更加出彩,因此,少年应当有梦想。 讲述美国汽车大王亨利•福特的故事 亨利•福特为自己立下10年内完成一辆以汽油为动力的车子,通过自己的苦心学习、多次试验,17年后终于成功了。他在汽车方面的业绩为人类留下了实用而宝贵的物质财富。 少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。那么我们在成长中要怎样确立自己的梦想呢? 2.确立自己的梦想 (1)回到上面的案例 斯库林将菲尔普斯看做是自己的偶像,他给自己设定了人生目标,就是要像他一样成为更优秀的运动员。这说明: 我们的梦想要与个人的人生目标紧密相连,只有这样才能让我们找到正确的前进方向。 (2)赛后斯库林说,希望能借此次比赛夺冠去改变新加坡的体育文化。 这说明了什么? 个人的梦想要与国家前途、时代脉搏紧密相连。个人的梦想推动着时代的进步与发展;同时时代的发展又为我们圆梦提供更多的机会。 | ||||
课堂练习 (难点巩固) | 活动:分享交流“我的中国梦” 每个人有梦想,一个国家一个民族甚至整个人类都有梦想。我们国家的梦想就是中国梦,实现中华民族伟大复兴是我们最伟大的梦想。 我们要确立梦想,把自己的梦想与中国梦结合起来,为实现梦想而努力! | ||||
小结 | 少年的梦想是天真无邪、美丽可爱的愿望,它能不断激发我们的热情和勇气,让生活更有色彩。 在确定梦想时,首先要与个人的人生目标紧密相连,其次要与时代脉搏紧密相连,于中国梦密不可分。让我们带着梦想远航! |