小学美术人教版一年级下册第7课 纸风铃教学设计及反思

这是一份小学美术人教版一年级下册第7课 纸风铃教学设计及反思，共2页。教案主要包含了制作风铃，欣赏优秀学生作业，布置作业，巡视辅导，课堂总结，布置课后作业等内容，欢迎下载使用。
《纸风铃》教案教学目标：1.通过美化纸杯，培养学生的应用能力。2.学会利用各种材料美化生活，提高审美水平，树立环保意识。3.培养学生动手动脑能力，养成耐心细致的好习惯。教学重点：学会利用纸杯等材料制作风铃。教学难点：如何在细绳上固定纸杯的位置。教具准备：风铃(玻璃、金属、木头)、细绳、透明胶、一次性纸杯。学具准备：一次性纸杯、细绳、大头针或牙签、彩色纸、油画棒、固体胶、透明胶等。教学过程：一、       组织教学。整顿课堂秩序，准备上课。二、       导入。请学生闭上眼睛，听一听风铃的声音，并展示风铃实物。同学们，老师带了一个礼物，闭上眼睛听一听是什么礼物?揭示课题三、       新授知识       教师展示各种材料制作的风铃。       讲解北京白云观的风铃，并说一说风铃有什么作用？3、风铃的组成部分:是由一个主体，铃舌、铃绳组成。四、制作风铃（教师边示范边讲解）1.设计造型2.剪外形3.制作铃舌4.穿铃绳五、欣赏优秀学生作业： 六、布置作业：一组合作制作一串纸风铃，要求形式新奇，有个性。八、巡视辅导：及时指出学生在创作过程中存在的问题。九、课堂总结：展示学生作业，自评互评。十、布置课后作业：生活中还有哪些材料可以用来制作风铃?用什么方法使你的风铃响起来。