人教部编版七年级上册第一单元 成长的节拍第三课 发现自己做更好的自己课文配套ppt课件

这是一份人教部编版七年级上册第一单元 成长的节拍第三课 发现自己做更好的自己课文配套ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了做更好的自己，学习目标，接纳与欣赏自己，我要飞得更高，怎样接纳自己，怎样欣赏自己，运用你的经验，接纳和欣赏自己，问题探究，合作探究等内容，欢迎下载使用。
第一单元　成长的节拍第三课　发现自己
石河子第28中学：王静霞
1．知识目标：知道积极接纳自我；学会欣赏自己；掌握做更好的自己的要求。 2．能力目标：通过教学活动，把知识学习、能力发展、情感培养结合起来，使学生在活动中认识到如何做更好的自己，同时也有利于提高学生合作学习和探究、交流的水平。 3．情感态度与价值观目标：积极接纳自我，并学会欣赏自己，展示风采； 培养学生良好的品格，发现自我、完善自我，确立积极向上的人生态度。
请同学们认真阅读课本P31-36内容，思考并且提出问题。时间：5分钟
怎样飞得更高？/怎样做更好的自己？
进入初中后，晓蓉比以前更加关注自己了，她觉得自己是这样的：学习勤奋，做事很认真，对别人很关心，在音乐方面有些天赋……有时候，晓蓉会为自己感动骄傲，但有时候她又很羡慕别人：别人能把她认为平淡无奇的事情神采飞扬地讲出来，并引来一群听众和笑声；别人对她认为重要而需要思前想后的事情却一笑了之；别人打扮时尚而自己却太过保守，她甚至觉得自己的名字也有些土气……有时她觉得自己很累。
（1）你是如何看待晓蓉的累？
（2）你是否类似经历？如果有，它们给你带来了怎样的影响？
（3）你又是如何处理的？
晓蓉之所以感到累，是因为她自己否定自己，让自己失去了信心。
有类似的经历。比如：我对自己没有信心，总是考虑别人对自己的看法，甚至模仿他人，失去了自我，迷失了自己的发展方向。
我积极接纳自己的全部。如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。
“世界上没有完全相同的两片树叶” ——德国哲学家莱布尼茨
如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。 我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。 随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。
①接纳自己，需要接纳自己的全部。②既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；③既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；④既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
每个人都不是完美的。有些方面的不完美，你可能会接受；有些方面的不完美，你可能想回避、掩饰。
有些不完美，如 ,我能接受，因为 。有些不完美，如 ,我不能接受，因为 。
接纳自己的全部是不是很难做到？ 你有没有什么好办法和同学分享？
（1）接纳自己满意的部分，是比较容易的，但接纳自己不满意的地方很困难。（2）接纳自己，需要一个过程，更需要勇气。（3）接纳自己，才会不放弃自己，对自己充满信心，才能展示自己的风采，才能为自己鼓掌，赢得他人的喝彩，才能欣赏自己。
马云：不学会欣赏自己, 很难超越别人
（1）视频给我们什么启示？
（2）我们应该欣赏自己哪些方面？
欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
别人的意见也许有道理，可是我做不到。
我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，必须坚持自己的看法。
别人的意见都不对，只有我的才是正确的。
你赞同上面哪个同学的看法？
（1）我赞同女同学的观点。因为这一观点做到了重视他人对自己的态度和评价，客观冷静地分析，既不盲从，也不忽视，用理性的心态对待他人的评价。（2）右边同学的观点是不重视别人的评价的体现，只是固执地坚持自己的观点，表现出骄傲自大、目中无人的态度，不利于正确认识自己。（3）左边男同学的观点虽然认识到他人评价对认识自己的重要性，但是自己没有改正，也不能正确认识自己、发展自己。
（1）欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。（2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。 （3）欣赏自己的人同时，善于向他人学习，与他人合作，才能够成为一个内涵更加丰富的我。
视频给我们什么启示？
（1）面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞的更高、更远，做更好的自己；（2）我们要做更好的自己，掌握做更好的自己的方法。
我完全接纳了自己，还怎么进步呢？
我不断地努力，可总是达不到心中理想自我的要求。我该怎么办呢？
俗话说：从小看大，三岁看老。我还能改变吗？
你能为他们解答困惑吗？
（1）我们青春年少，身心急剧变化，“理想自我”与“现实自我”经常纠缠冲突，两者之间的差距是我们进步和完善的动力，不是自我否定的理由。（2）我们在接纳自己与欣赏自己的基础上主动谋求发展，便可以成就一个更好的自己。
（1）做更好的自己，就要扬长避短。我们要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。（2）做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
1.具体描述自己的缺点
2.从最容易改正的缺点开始
3.请自己信任的人来协助
4.做出改正缺点的承诺
5.运用改正缺点的成功经验
6.肯定自己改正缺点的努力
（1）通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；（2）通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；（3）通过积极合作，与他人共同完成任务，我们就能更好地激发自己的潜能。
更好的自己，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现
我们如何做更好的自己？
（1）做更好的的自己，学会欣赏和接纳自己；（2）做更好的自己，就要扬长避短； （3）做更好的自己，需要主动改正缺点；（4）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；  （5）更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
接纳：全部欣赏：独特、优点、 努力、奉献
扬长避短主动改正缺点激发潜能是在不断成长中实现的
1、漫画“互相嘲笑”启示我们要（　　） ①敢于挑战他人权威 ②学会欣赏他人优点 ③完全忽略他人看法 ④全面客观认识自我A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2、 “没有最好，只有更好。”我们要做更好的自己，应该（　　） ①善于模仿他人 ②主动改正缺点，不断激发潜能 ③善于扬长避短 ④努力为他人、为社会带来福祉A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3、 “对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代，我们青少年要做最好的自己，下列做法可取的有（　　） ①不断发掘生命的力量 ②培养开拓进取的优良品质 ③拒绝改正自身的缺点 ④养成自信自立的生活态度A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4、近日，一段独臂篮球少年的视频，火爆微博。视频中的少年名叫张家城，5岁时因一场意外失去了右前臂。2018年爱上篮球运动后，他每天早起到学校操场上练球，放学回家后，在狭小的房间里练习运球、投篮。不到两年的时间，球技日益娴熟。6月4日，他正式注册为运动员。张家城表示，他只想练好基本功，专注打好球希望将来有一天能在职业球场上挥洒汗水。这给我们的启示是（　　） ①要接受现实，积极悦纳自己 ②要降低要求，学会知足常乐 ③要高傲冷峻，永远赞美自己 ④要不断努力，激发自己潜能A．①② B．①④ C．②④ D．②③