初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册做更好的自己教学ppt课件
展开晓蓉的累请问:1.你是怎么看待晓蓉的累?2.你是否有过类似的经历?如果有,它们给你带来了怎样的影响?你是如何处理的?
她是2007年第12届世界特殊奥林匹克运动会的形象大使,智障女孩冯吉。在艺术体操决赛冯吉获得了一枚金牌,一枚银牌和两枚铜牌。许多年前,42岁的妈妈坚持生下了冯吉。对于这个迟来的小生命,一家人充满了期盼。
然而没想到的是,这个不幸的孩子从一出生就被确诊为是智障的孩子,医生曾断言这个孩子长大后也是个废人,没用的。冯吉8岁那年走进了学校,一进门老师就发现了这个女孩的与众不同,小家伙虽然手脚不太协调,却表现出了超乎寻常的好强和执着。
为了锻炼冯吉的肢体协调,老师鼓励她参加特奥运动。全球智障人数有1.7亿。2006年,健康可爱的小冯吉从几千名候选人中脱颖而出,成为了2007年第12届世界特殊奥林匹克运动会的形象大使
冯吉的老师:她是一个非常自信和快乐的孩子,完全没有被自己身体的缺陷所打倒。 冯吉的妈妈:觉得特别骄傲。她现在变得很硬朗,别人都说这个小孩特别健康。
观看和阅读小冯吉的故事,完成以下问题。
(1)“别人都说这孩子很健康”指什么健康?(2)面对先天缺陷的自己,冯吉是怎么做的?(3)老师发现冯吉有什么优势,鼓励她参加特奥会?
对比两个故事,你有什么感受?
1.接纳自己,需要接纳自己的全部。2.接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
shw出你的闪光点(优点)
我们是被上帝咬了一口的苹果
我们都是被上帝咬了一口的苹果,所以每个人都有缺点,有的人的缺点大一点,是因为上帝喜欢它的芬芳。
1.欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。
2.欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。
请同学们说说以下哪些比较难改变,哪些是可以通过努力去改变的?
1.长相2.自信心3.学识4.脾气5.意志力6.性格7.身材
讨论:你有哪些改正缺点的方法?
1.准备一个纠错本,把所犯的错误记录下来;2.心理暗示,克服缺点后告诉自己“我真的很不错”;3.养成良好的习惯;4.向朋友请教;5.列出表格,写明自己的缺点后逐项改正;6.及时总结经验。
(1)做更好的自己,就要扬长避短。(2)做更好的自己,需要主动改正缺点。(3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。(4)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
如果你不能成为山顶的一棵松,就做一丛小树生长在谷中,但须是溪边最好的一丛小树。如果你不能成为一棵大树,就做灌木一丛;如果你不能成为一丛灌木,就做一片绿草,让公路上也有几分欢娱。 如果你不能成一只麝香鹿,就做一条鲈鱼,但须做湖里最好的一条鱼。
如果我们不能做船长, 就做水手, 在这里我们都有广阔的天地。 如果你不能做一条公路, 就做一条小径。 如果你不能做太阳, 就做一颗星星。 不能凭大小来断定你的输赢, 不论你做什么都要做最好的一 名! ——道格拉斯•马尔洛赫
无 题
歌曲《我相信》中唱到:”想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见/在这里我都能实现/大声欢笑让你我肩并肩/何处不能欢乐无限/抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……“歌词中”我相信我就是我“给我们的启示是( )(1)我们要对自己充满信心(2)展现自己的风采,接纳自己的一切(3)欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值(4)欣赏自己满意的地方,就要骄傲自大,目中无人A(1)(2)(3) B(2)(3)(4)C(1)(2)(4) D(1)(3)(4)
有人说:“人的潜能就如同含苞待放的花蕾,只要绽放,就会吐露芬芳;人的潜能就如同蕴藏丰富的矿山,只要开采,就会收获宝藏。”你认为下列对于人的潜能的说法中,正确的是( )(1)每个人都有自己的潜能,每个人的潜能都是相同的(2)人的潜能多方面的,需要我们探索、尝试、发现并激活它们(3)发掘自己的潜能,可以让我们飞得更高(4)我们可以用多种方法,发掘自己的潜能A(2)(3)(4)B(1)(2)(3)C(1)(2)(4)D(1)(3)(4)
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