初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册师生交往评课课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册师生交往评课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了师生交往，体会师恩，活动一阅读感悟，相互陪伴，共同成长，活动二回忆与分享，领悟师恩，活动一视频欣赏，活动二情景AB剧，感恩老师等内容，欢迎下载使用。
第六课 师生之间 第二框
古希腊哲学家亚里士多德师从柏拉图20年之久。他对老师很崇敬,两人也是很好的朋友。他曾写诗赞美柏拉图:在众人之中,他是唯一的……这样的人如今已无处寻觅!然而,在哲学思想上,亚里士多德同柏拉图存在严重分歧。有人因此指责他背叛老师。亚里士多德回答说:“吾爱吾师,吾更爱真理!”
思考：1.你认为亚里士多德尊敬他的老师吗？为什么? 2.这个故事让你明白了什么道理？
教和学两方面互相影响和促进
我们的学习离不开老师的引领和指导
学生与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”
1.回忆你跟老师相处的过程中，哪些细节能够体现这种交流互动促进了老师更好地“教”？2.当你给老师提出自己的见解或建议的时候，你是否注重自己的礼仪？3.在某个问题上，如果你与老师的观点不同，你会如何看待你的老师？
思考：老师为什么批评他？他是怎样做的？
学会正确对待老师的表扬和批评。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。
一天，老师正在投入地讲一道重要的数学题，突然发现下面有好几个学生交头接耳地说个不停，其中还有他一向器重的班长小强。一怒之下，老师要求小强坐到教室最后的一个空位置上去……小组交流：1.老师只惩罚了小强，老师是怎么想的？2.猜想被老师器重的小强为什么会参与其中？3.这场冲突会如何发展、如何解决？（以小组为单位编排剧本和表演展示）
学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重，相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。
一句真诚而具体的感谢；一句由衷而温暖的赞美；一句贴心而亲切的关怀。
伴着朝阳，美妙的铃声已响起,你们怀揣着美丽的梦想在同一片蓝天下，健康快乐地成长。作为孩子,调皮、捣蛋也很正常。然而，规范自己的行为，养成良好的习惯,用心学习，努力拼搏，才会实现你们心中的理想。一双明亮的眼睛，就像夜行的明灯，会把你们的前途照亮。也有人，表情单一，思绪早已在室外游荡。
作为老师，我多么希望将你的路途照亮，帮你找到前进的方向，不再迷茫。一天胜过一天，一年胜过一年，老师为你们的进步而高兴。你们的喜怒哀乐牵动着老师的每一缕情素。 成功之路，正在铺展。磕磕绊绊，尘土飞扬。可是不经历艰辛，怎会有成功后的酣畅。假如生命是一条河流，愿你是一叶执着向前的小舟。不要害怕，因为你们并不孤单。有老师陪伴在你们的身旁，一直驶向胜利的远方！