初中数学华师大版七年级下册第10章 轴对称、平移与旋转10.1 轴对称2 轴对称的再认识集体备课ppt课件
展开通过观察你有什么发现?和同伴交流,你能得出什么结论?
剪一剪:请你将手中的纸片对折, 剪出一副你喜欢的图形
这条直线就是它的对称轴.
如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形.
思考:下列图形是轴对称图形吗?
注意了,这些都不是轴对称图形!
思考:你能类比轴对称图形的定义,也给他们一个定义呢?
把一个图形沿着某条直线折叠,如果它能与另一个图形重合,那么就说这两个图形成轴对称.
折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.
1.都是沿着某条直线折叠后能重合.
这是轴对称图形还是两个图形成轴对称?
大家一块来推理
1,下列表情图中,属于轴对称图形的是( )
2,下列图形,对称轴最多的是( )
3,图中三角形(4)与哪些三角形成轴对称?
整个图形是轴对称图形吗?它们共有几条对称轴?
4,想一想:一辆汽车的车牌在水中的倒影如图所示,你能确定该车的车牌号码吗?
生活中有很多对称美,生活中有更多的数学,发现更多的美,创造更多的美!
恭喜大家已经出色完成了本节课的学习任务!
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