政治 (道德与法治)人教部编版爱在家人间教学演示ppt课件

这是一份政治 (道德与法治)人教部编版爱在家人间教学演示ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了体味亲情，有的磕磕绊绊，爱的碰撞，探究与分享，用沟通呵护爱，和父母沟通的技巧，①关注事实，②把握时机，③留意态度，④选择方式等内容，欢迎下载使用。
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。
分享你们家的幸福生活（可以说说小时候受父母呵护的甜蜜时光；也可以说说你认为家让你感觉到幸福的事情，等等）
环节一：寻情记——亲情在这里！
2、为什么每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感？
或是因为他们给了我们生命。
或是因为他们为我们的生活操劳。
或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤。
或是因为他们是我们生命中重要的影响者、成长的陪伴者和见证者。
有的温馨和睦、自然随和
3、亲情之爱的不同表现
现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现,，我们的家庭结构也会因之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。
一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。
另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。
1、与父母发生冲突的原因
认真阅读课本中的材料，回答下列问题。
类似的“碰撞”，在你的生活中有吗？请选择两三件，记录下来。
想起这些，你心里的感受是怎样的？
我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验，亲子之间的碰撞增多了，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。
学习成绩与同学、朋友的交往
有时商量有时“先斩后奏”
起初温和，不答应就“脸色难看”
在上述情境中，父母更关注哪些问题？你希望父母更关注哪些问题？与父母交流时，你期望得到什么，而父母经常给予你什么？按照这些提示，完成表格。
经历、经验、社会地位、生活态度价值观、兴趣爱好、行为方式等
理解差异：上面的表格说明了什么？
③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。
比较我们与父母的差异，探讨隔阂产生的原因。
渴望独立、有时不能控制情绪
①互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。②爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。③如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
①作为子女，我们无法选择父母，但是我们可以：接纳父母的做法------如：接纳父母的唠叨②理解父母行为中蕴含的爱------如：理解父母望子成龙的心情③尝试让父母了解我们的变化和需要-----如：主动和父母沟通④用他们能接受的方式表达我们的爱----如：学会换位思考
1、孩提时，亲情是哺育成长的乳汁；成年时，亲情是避难的港湾；年老时，亲情是夕阳下的安慰。亲情是我们永远的依恋！这表明 (　　)A．亲情时有时无，捉摸不定B．爱是亲情的真谛C．只有父母给予我们的爱才是亲情D．没有血缘关系的两个人也可能产生亲情