人教部编版七年级上册爱在家人间课文ppt课件

这是一份人教部编版七年级上册爱在家人间课文ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了课前提问，第七课亲情之爱，爱在家人间，我们学什么，感恩父母回报亲恩，知识梳理，爱要这样来表达等内容，欢迎下载使用。
2.在中国的家庭文化中，重要的精神内涵是什么？
感受家庭中亲情的温暖、亲情的表现形式
树立化解家庭矛盾的意识、掌握化解亲子冲突的方法和技能。
广西桂林70后的普通农民戴训武，父亲早年过世，12年前，68岁的母亲不慎摔倒，腰骨粉碎半身瘫痪。作为小儿子，他扛起了照顾母亲的重担。戴训武说，母亲瘫痪在床，他不能离家太远太久，只要出门三四个小时，就必须回家 。他已习惯与母亲相依为命。他说，有妈在，就有家在！
但他从未忘记爱你！他忘记了很多事情，
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。
1.从这两则材料中,你感受到了什么?
生命、操劳、分享、分担、影响者、陪伴者、见证者……
（2）家庭结构变化，家中仍有亲情。
（1）每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……有时，我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，因此否认亲情的存在。
2.在日常生活中，亲情是怎样表现出来？
3.类似的“碰撞”，在你的生活中有吗？
（2）审视—质疑—挑战—冲突
4.为什么会出现这种“碰撞”？
如果处理不好（影响）：亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦
5.怎样处理这种“碰撞”（亲子冲突）？
（4）我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱
（3）如果发生冲突，我们要选择不伤害父母和不影响亲子关系的做法。
（2）爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决
（1）有效化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力
（5）我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱
清楚自己想要和父母沟通什么，沟通要达到什么效果，不为彼此的态度和情绪所干扰，避免“情绪烟雾弹”
思考在什么情况下沟通，沟通是在冲突发生时还是在冷静后。最好是在父母心情好时沟通。
如果希望父母能够接受自己的想法，应该用什么样的语言和态度表达？有时候采用的态度比语言的内容更重要。
用什么方式与父母沟通，是面对面沟通，还是通过文字沟通？如果面对面沟通有困难，可以尝试通过文字沟通。
选择在什么环境沟通，是在家中还是在户外安静的地方？环境不同，人的心境就不同，沟通的效果也不同。
什么是亲情？家庭亲情的表现？
3. 与父母发生碰撞的表现4. 产生碰撞的原因
5. 怎样解决亲子冲突？6.与父母沟通的技巧？
爱要大声说出来爱要勇敢做出来爱要真诚传出来爱要用心写出来
家庭中亲情是基调，冲突是杂音，让我们学会沟通，共谱和谐家庭的优美乐章！
1.当你与父母发生冲突时，比较正确的做法是（　　）A.离家出走，独立生活 B.与父母据理力争，决不妥协C.去奶奶家告状，找来长辈压制他们 D.先让自己冷静下来，等双方消气后再沟通2. 学会与父母沟通，要掌握要领，以下观点可取的是（　　）A.彼此了解，相互尊重 B.对一些观点非要统一，不要求同存异C.不需要理解对方 D.我们还小，一切都要听父母的，这才是好孩子