初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册家的意味教课课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册家的意味教课课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了生命的居所，家有儿女全家福，中国人的“家”，谈谈我的家，我爱我家，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1.知道家庭的含义。2.体会家的作用（意义）。3.了解中国人心中的“家”。4.懂得孝亲敬长。
【真情告白】我眼中的家
（1）含义：一般 来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
1、什么是家庭？（是什么）
家庭关系的确立有多种情形：（1）依照法定条件和法定程序结婚而组成新家庭-----小两口结婚成了家；（2）因血缘关系组成家庭----宝宝降生使家庭喜添新成员；（3）依照法定条件和法定程序收养而组成家庭----养子女与养父母成为一家人；（4）随父或母再婚组建新的家庭----继子女与继父母也是一家人。
霍建华、林心如两人7月31日在巴厘岛完婚，正式成为夫妻。
刘瑜老师与她的宝宝“小月亮”
冯小刚、徐帆夫妇与他们收养的女儿
例1：下列不符合家庭关系的确立情形的是（ ）A、 依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭。B 、因生育导致的血缘关系结合成家庭C 、依照法定条件和法定程序收养而组成家庭或随父（母）再婚组建新的家庭D、通过购买新生婴儿的方式，实现自己的求子梦
（1）家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
（2）家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。
你从图片中春运的人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？你有这样的经历吗？ 谈谈你的感受。
（1）在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
中国人心中的“家”的内涵
（1）家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。（2）家训是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲。（3）家风是指一个家庭或家庭的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。
春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。请思考：1.你还知道哪些类似的故事？2.上述故事告诉我们什么道理？
孝敬父母是我们中华民族的传统美德。
寻找最美孝心少年——马佩瑶
【合作探究】背起妈妈上学去
在珍惜上学机会的同时，面对照顾妈妈的选择，马佩瑶做出了怎样的选择？说说你的理由。
在珍惜自己受教育机会的同时，积极承担起孝敬父母的责任。这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母的道德和法律义务。
（2）孝亲敬长①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。（为什么）
②尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
说一说，现阶段，我们可以做哪些事来孝亲敬长？
1 尊敬2 倾听3 感恩
请同学们以小组为单位： 说一说家中令你难忘的感人瞬间（可以从亲人、亲情、家风等角度体会）
在以后的生活中，你将以什么实际行动来孝敬父母呢？
学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？
我们不仅要懂得珍爱家庭的温馨，感谢父母的关爱；作为家庭的一员，我们更有责任，通过自己的努力，让爱住我家，相亲相爱到永远。
1.由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合而成的亲属生活组织称为（ ）A.集体 B.家庭 C.亲情 D.家族2.法国启蒙思想家卢梭说：“家庭生活的乐趣，是抵抗坏风毒气的最好良剂。”中国有句俗话说：“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。”这说明A.家庭的教育功能 B.家庭的人口生产功能C．家庭的消费功能 D.家庭的休闲娱乐功能
3. 歌曲《让爱住我家》中唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈——让爱天天住我家，让爱天天住我家，不分日月，秋冬春夏，全心全意爱我们的家。让爱天天住我家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，让爱天天住我家。”可见，歌曲的词作者认为家庭中最重要的是（ ）A．平安和快乐 B．优越的物质条件C．成员间的血缘关系 D. 家中有亲人，家中有亲情
二、非选择题七年级（2）班学习了第一框《家的意味》后，决定组织一场主题班会课，班会分为“孝”、“ 礼”、“ 爱”三个篇章。父母是孩子人生最初的榜样，他们言传身教，教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢……开完班会后，同学们纷纷在班级微信群中发表感言，王敏：“亲情流露，幸福有我﹣﹣疼我孰知父母！”李东：“感恩父母，中华传统美德！”……1．请你为本次班会拟定一个主题。2．为什么要孝敬父母？3．你打算怎样孝敬父母？
同学们，我们今天通过认识家——品味家——热爱家等环节让大家知道家的意味，也从认识小家到认识大家，并通过端正自己的家风而传承国家的家风，可以看出，家对我们的意义重大。我们应该学会从热爱小家到奉献国家，延伸生命的价值，让这份亲情之爱不断放大，使生命之所无处不在。