物理教科版第五章 物态变化1 物态变化与温度多媒体教学ppt课件

这是一份物理教科版第五章 物态变化1 物态变化与温度多媒体教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了尝试探究，做一做，温度计的结构，如何正确使用温度计，想想议议，总结体会，回顾反思等内容，欢迎下载使用。
观察这两幅图片，你有什么不同感觉吗？
物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
凭感觉判断温度的高低不可靠
温度计：测量温度的工具。
实验现象：我们自制的温度计在热水中看到玻璃管内的液面____，而后迅速放入冷水中看到玻璃管内的液面______。
温度计的工作原理：根据_____________的规律制成的,通常有____,　____,　_____等液体的温度计。
0℃和100℃之间分成100等份,每一等份叫做1摄氏度，记作1℃ 。
0℃：在标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃。
100℃：在标准大气压下，沸水的温度为100℃。
自然界的一些温度/ ℃
氢弹爆炸中心 达5×107 铅的熔点 328 冰箱最低温度-18太阳表面 约6000 焊接用烙铁 达250 水银凝固点 -39钨的熔点 3410 高压锅内的沸水130 我国最低气温-52.3白炽灯泡灯丝 达2500 沸水的温度（ ） 地球表面最低气温-88.3铁的熔点 1535 酒精沸点 78 酒精凝固点-117煤气灯火焰 约1100 地球表面最高气温 63 液态氧沸点 -183金的熔点 1064 人的正常体温 （ ） 液态氢沸点 -253火柴的火焰 约800 冰水混合物的温度（ ）绝对零度 -273.15
量程 -20——100℃分度值 1℃
量程 -10——40℃分度值 1℃
量程 35——42℃分度值 0.1℃
它们的量程和分度值各是多少？
如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果?
如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果?
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使用前应先估测温度，选择量程合适的温度计。
温度计使用前的规则:（1）使用前要看清它的量程和分度值；（2）使用前要估读被测物体的温度。
使用温度计测量液体温度时的正确方法:（1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁；（2）温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍后一会，等温度计的示数稳定后再读数；（3）读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱上表面相平。
下面这些做法是否正确？为什么？
下面那种读数正确？为什么？
　　体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况，体温计的刻度范围通常为35～42 ℃。
思考： 为什么体温计可以离开人体后再读数？
水银膨胀能通过 缩口上升到直管内。
体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 断开，故仍然指示原来的温度。
使用体温计前要往下用力甩几下。
比如某病人380C，量完后不甩， 再测370C的体温，则示数是 ， 若再测390C的体温，则示数是 。
1、温度是表示物体 程度的物理量。2、常用的温度计是利用 　 的 性质制成的。3、摄氏温度以 　　 为0C，在一标准大气压下，沸水的温度为 。4、每种温度计都有一定的量程和 。5、如右图，量程是 ，分度值是 ，现在表示的温度是 。
-30 ℃ ~120 ℃
这节课你都学到了什么？
1、温度的概念：物体的冷热程度
2、摄氏温度的规定、温度的单位和生活环境中常见的温度值。
3、温度计的构造、工作原理及使用。
4、会用温度计测温度。