![教科版八年级物理上册 4.5 科学探究:凸透镜成像-第二课时_ 课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/6/12925398/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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初中物理教科版八年级上册5 科学探究:凸透镜成像教案配套ppt课件
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这是一份初中物理教科版八年级上册5 科学探究:凸透镜成像教案配套ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了凸透镜,凹透镜,知识回顾,学习目标,问题与猜想,知道物理概念,实验探究,第一步调高度,第二步测焦距,第三步收集数据等内容,欢迎下载使用。
中间比边缘厚的透镜,会聚光束。
中间比边缘薄的透镜,发散光束。
1.探究凸透镜成像的规律;
2.掌握科学探究的方法。
一、实验探究:凸透镜成像的规律
问题:为什么放大镜既可以成正立的像,又可以成倒立的像?
猜想:放大镜成像的大小和正倒与它和物体的距离有关系。
像距:像到凸透镜的距离--用v表示;物距:物体到凸透镜的距离--用u表示;实像:由实际光汇聚而成的像,能用光屏承接;
虚像:不是实际光汇聚而成的像,不能呈现在光屏上,但是可以看到。
为了使烛焰的像成在光屏的中央,调节蜡烛、透镜、光屏的中心,使它们的三心在同一高度上。
根据凸透镜特性,让平行光(如太阳光)沿主轴方向入射到凸透镜上,在另一侧与透镜平行放置一光屏,调节光屏位置使光屏上的光斑最小且最明亮,此时透镜与光屏的间距为凸透镜焦距。这是一种简便的粗测凸透镜焦距的方法。
u>2f:成倒立缩小的实像,f
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