初中数学第2章 有理数2.1 有理数复习ppt课件
展开1.负数 2.有理数 3.数轴4.互为相反数5.有理数的绝对值6.有理数大小的比较
在正数前面加“—”的数;
0既不是正数,也不是负数。
判断: 1)a一定是正数; 2)-a一定是负数; 3)-(-a)一定大于0; 4)0表示没有。
整数和分数统称有理数。
[基础练习]1、把下列各数填在相应额大括号内: 1,-0.1,-789,25,0,-20,-3.14,-590,6/7·正整数集{ …}; ·正有理数集{ …};·负有理数集{ …};·负整数集{ …};·自然数集{ …}; ·正分数集{ …}·负分数集{ …}2、某种食用油的价格随着市场经济的变化涨落,规定上涨记为正,则-5.8元的意义是 ;如果这种油的原价是76元,那么现在的卖价是 。
规定了原点、正方向和单位长度的直线。
1)在数轴上表示的两个数, 右边的数总比左边的数大;
2)正数都大于0,负数都小于0; 正数大于一切负数;
3)所有有理数都可以用数轴上 的点表示。
[练习] ★ ①比-3大的负整数是_______; ②已知m是整数且-4
★ ★选择题:(1)在数轴上,原点及原点左边所表示的数( ) A整数 B负数 C非负数 D非正数(2)下列语句中正确的是( ) A数轴上的点只能表示整数 B数轴上的点只能表示分数 C数轴上的点只能表示有理数 D所有有理数都可以用数轴上的点表示出来(3)在数轴上点A表示-4,如果把原点O向负方向移动1个单位,那么在新数轴上点A表示的数是( ) A.-5, B.-4 C.-3 D.-2
只有符号不同的两个数, 其中一个是另一个的相反数。
1)数a的相反数是-a
2)0的相反数是0;
3)若a、b互为相反数,则a+b=0。
(a是任意一个有理数);
[基础练习]1、-5的相反数是 ;-(-8)的相反数是 ; - [+(-6)]=________;0的相反数是 ; a的相反数是 ;2、若a和b是互为相反数,则a+b=( ) A. –2a B .2b C. 0 D. 任意有理数 3、(1)如果a=-13,那么-a=______; (2)如果-a=-5.4,那么a=______; (3)如果-x=-6,那么x=______; (4)-x=9,那么x=______.4、已知a、b都是有理数,且|a|=a,|b|=-b,则ab是( ) A.负数; B.正数; C.负数或零; D.非负数
5、用-a表示的数一定是( ) A .负数 B. 正数 C .正数或负数 D.正数或负数或0 6、一个数的相反数是最小的正整数,那么这个数是( ) A .–1 B. 1 C .±1 D. 07、①互为相反的两个数在数轴上位于原点两旁( ) ②在一个数前面添上“-”号,它就成了一个负数( ) ③ 只要符号不同,这两个数就是相反数( )
一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离。
1)数a的绝对值记作︱a︱;
3) 对任何有理数a,总有︱a︱≥0。
[基础练习]1☆—2的绝对值表示它离开原点的距离是 个单位,记作 。2☆ |-8|= ; -|-5|= ; 绝对值等于4的数是__________。3☆绝对值等于其相反数的数一定是( ) A.负数 B.正数C.负数或零 D.正数或零4★ ,则x=______; , 则 x=_______;
5★★如果 ,则 .6★★绝对值不大于11的整数有( ) A.11个 B.12个 C.22个 D.23个
1)绝对值小于2的整数有________。2)绝对值等于它本身的数有___________。3)绝对值不大于3的负整数有__________。4)数a和b的绝对值分别为2和5,且在数轴上表示a的点在表示b的点左侧,则b的值为 。
1、若(x-1)2+|y+4|=0,则3x+5y=______∵X-1=0,y+4=0, ∴x=1 ,y=-4∴3x+5y=3×1+5×(-4)=3-20=-172、若|a-3|+|3a-4b|=0,则-2a+8b=____3、| 7 |=( ),|- 7 |=( ) 绝对值是7的数是( )4、若|3-|+|4- |=_______
5、已知|x|=3,|y|=2,且x
1)可通过数轴比较: 在数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大; 正数都大于0,负数都小于0;正数大于一切负数;2)两个负数,绝对值大的反而小。即:若a<0,b<0,且︱a︱>︱b︱,则a < b。
1、在下列说法中,正确的个数是( )⑴任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示⑵数轴上的每一个点都表示一个有理数⑶任何有理数的绝对值都不可能是负数⑷每个有理数都有相反数 A、4 B、3 C、2 D、1
2、下列说法正确的是( ) A、正数与负数统称为有理数 B、带负号的数是负数 C、正数一定大于0 D、最大的负数是-1
3、在数轴上,原点两旁与原点等距离的两点所表示的数的关系是( ) A、相等 B、互为相反数 C、互为倒数 D、不能确定4、如果一个数的相反数比它本身大,那么这个数为( ) A、正数 B、负数 C、非负数 D、不等于零的有理数
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