初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册第四单元 生命的思考第八课 探问生命敬畏生命教案配套ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册第四单元 生命的思考第八课 探问生命敬畏生命教案配套ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了8万人受灾，人死亡或失踪​，倒塌房屋5141间，财政拨款6000万，彩条布303万平方米，编织袋320万个，敬畏生命的原因，个人分享等内容，欢迎下载使用。
农作物受灾面积23.83万顷
20多万名干部、民兵、党员、武警官兵
当人的生命遭遇不可抗拒的自然或人为的灾难时，我们会感受到生命是脆弱的、艰难的； 当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀时，我们又会体味到生命是坚强的、有力量的，崇高的、神圣的。 我们对生命要有一种敬畏的情怀。
如果你当时看见有一个女孩在湍急的水流中间，你会怎么办？为什么？
—探问对待生命的态度
1.同学因腿受伤请假一天后返校，你会？2.外出游玩途中发现有残疾老人卖艺拉二胡，你会？3.寒假参加社会实践活动去敬老院做志愿者，你会？
讨论要求：分为四大组，前三大组各负责一个场景，第四大组最后总结，从他们的表现中你感悟到了对生命的什么态度。讨论内容：以学习小组为单位，组内交流：你会怎么做？为什么？（可小组派代表详细说明方案、也可以小组现场演绎情景剧） 讨论时间：3-5分钟
回忆自己周围（校园内外）呵护或伤害生命的例子有哪些？ 我们又能为此做些什么？
敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活（课本96页）②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。（课本97页）③我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。（课本98页）
在休戚与共的社会中如何敬畏生命？