人教版七年级全一册第三章 足球评课课件ppt

这是一份人教版七年级全一册第三章 足球评课课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了教学内容，设计思想，教材分析，教法学法等内容，欢迎下载使用。
一、个人练习（球性练习脚踩球 30x2钟摆 30x2单脚的内扣外拨30x2挑球练习10x2脚背正面垫球50大腿垫球50头顶球20
二、双人练习脚内侧地滚球30 U字形停拨传10抛球的脚底停球10抛球的脚面停球10抛球的脚内侧和脚外侧停10抛球的大腿停球.抛球头顶球回传
一、设计思想二、教材分析三、学情分析四、教学目标五、教学流程六、教法学法七、预计效果八、场地器材
《足球球性练习》
本课教学依据新的《体育课程标准》，遵循运动技术形成规律，和学生运动心理活动规律，根据高二年级学生的知识结构、技能水平和认知能力，从体验运动乐趣和感受成功喜悦的视角设计本课，选择了普及性强及学生喜爱的体育运动项目—足球，为教学内容。以唤起学生的参与意识为切入口，通过各种足球球性的学习，为日后提高学生的足球运动水平和综合实践能力打下基础，形成合作探究的学习氛围，培养学生的团队精神和集体荣誉感。让学生掌握一种运动技能，能够自主的进行身体锻炼。 返回
本课的教学内容是初中《体育与健康》中的选项学习部分。球性练习，是足球的基本技术学生容易掌握，在足球运动中也广泛运用，深受学生的喜爱。
学情分析
本次课的对象是初中七年级学生，他们正处于身心发展的关键期，好动、好奇心强，敢于表现自己，对足球知识有一定了解，但理解能力相对薄弱，缺乏对技术的掌握和实际应用能力。 
1、认知目标：培养学生对足球的兴趣，增强对足球运动的认知性，逐步养成主动锻炼的习惯。2、技能目标：通过练习能够掌握足球球性的练习方法，学生积极参与到其中，发展学生协调柔韧等身体素质。 3、情感目标：学会在游戏中玩足球，体验足球带给我们的快乐。
导入部分准备部分教学内容结束部分
1、个人练习（球性练习） 2、双人练习。
1、一般性准备活动。2、专项准备活动。3、游戏。
1、整队集合。2、师生问好。3、课堂导入。4、宣布本堂课内容。
1、放松活动。2、总结评价，布置作业。3、还器材，宣布下课。
教法与学法： 基于初中学生的特点，我将着重运用“讲解示范法”“分解教学法”“纠正错误法”“优生示范法”多种教学方法，并引导学生“自主学习法”“合作学习法”“探究学习法”的学习。
本次课的 练习密度约45%，课中最高心率：170~180次/分钟有明显的健身效果。估计90%左右的 学生能够初步掌握足球球性练习，并能理解这一技术动作的要领和重、难点。通过本次课能让学生对足球有更进一步的了解和喜爱，并让学生对足球技术有客观的认识。让学生能够自觉的在课余时间参与到足球运动中来。