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    鲁教版(五四学制)七年级下册地理 第六章 第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原 课件
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    鲁教版 (五四制)七年级下册第二节 “白山黑水”—东北三省备课课件ppt

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    这是一份鲁教版 (五四制)七年级下册第二节 “白山黑水”—东北三省备课课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了自主学习,自然地理特征,风成说,冲关我最棒等内容,欢迎下载使用。

    世界上最大的黄土堆积区 --黄土高原
    学习目标:1、读图说出黄土高原的位置、范围。2、根据地图和资料了解黄土高原的地形地貌,并说明黄土高原的地表特征,解释黄土高原的形成。3、黄土高原水土流失严重的原因,并讨论由此导致的严重后果,通过分析,认识到自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系。
    请大家阅读课本并结合之前所学知识,从位置、范围、地形、气候、河流、土壤等方面分析黄土高原的自然环境。。
    1、位置:位于太行山以西,乌鞘岭以东,南 临秦岭,北临内蒙古高原。 范围:包括山西、陕西、宁夏、甘肃等省份。2、地形:地形以高原为主。3、气候:温带季风气候。4、河流:黄河的中游流经黄土高原。5、土壤:黄土地。
    黄土高原的范围
    我在黄土高原游览了很多的名胜古迹,以下是在游玩过程中拍摄的很多照片,你能说出他们的名字来吗?
    探究活动 你认为在我们这里建窑洞合适吗?分析黄土高原适合建窑洞的原因。
    黄土高原的形成困惑了很多人,下面是几种主要的形成学说:土成说 科学家认为黄土高原是该地的岩石就地经过风化、侵蚀,最终堆积形成的。洪水说 科学家认为,黄土中粗粉沙的含量由西北向东南减少,这种“阶梯式”的分布规律与地势相吻合像是洪水造成的。风成说 长期以来的观察研究认为,黄土高原是由有西北向东南的风造成的,风沙带来了黄土高原
    黄土就像冬季地面积雪那样,以差不多的厚度覆盖在起伏不同的各种地形上。
    黄土高原自西北向东南,黄土的颗粒越来越细。
    黄土的矿物成分与下面的基岩成分不一样。
    第二条证据“黄土的厚度均匀”,说明黄土是从上空吹来的,而不是流水冲来的;
    第三条证据“从西北向东南颗粒越来越细”,说明带来黄土的流质(风或流水)的运动方向是自西北向东南;
    说明黄土不是当地岩石风化逐渐形成的,而是外来的。
    在广阔的黄土高原见识到了许多地貌类型,有的形如馒头、有的宛如长龙,我决定一探究竟。那同学们认识下面这些地貌吗?你又知道黄土高原这样的地貌是如何形成的?
    探究黄土高原水土流失严重的原因:
    黄土高原呈现出千沟万壑、支离破碎的地表形态,请你运用所学知识,并结合课本28—29页图文资料,分析黄土高原水土流失的原因,找出哪些是自然因素和哪些是人为因素。
    黄土土质:土质疏松,多孔隙,许多物质易溶于水
    植被:地表裸露,缺乏植被保护
    气候:夏季降水集中,且多暴雨
    黄土高原水土流失自然原因
    黄土高原水土流失人为原因
    人多地少,开发历史悠久,长期过垦过牧导致生态环境恶化
    修路、采矿等活动破坏地表
    活动:观察图中的植被、水量、泥沙
    分析不同的土质(沙土和黏土)、不同的坡度(陡坡和缓坡)、不同的降水强度(暴雨和小雨)对水土流失的影响。
    通过本节课的学习,你有哪些收获?
    1.与黄土高原相连的地形区是( )A.四川盆地 B.华北平原 C.内蒙古高原 D.东北平原2.黄土高原特有的传统民居是窑洞,其形成原因是( )A.黄土具有直立性,较干燥 B.黄土具有黏性C.黄土比较湿润 D.黄土土质比较松散
    3、黄土高原农业较发达,人口集中的地区在( )A.塬 B.梁 C.峁 D.川4.“跳进黄河也洗不清”这句话与______高原的水土流失有关( )A.青藏高原 B.内蒙古高原 C.黄土高原 D.云贵高原
    5.黄土高原水土流失的人为原因是( )①黄土土质疏松,多孔隙,许多物质易溶于水 ②夏季降水集中,且多暴雨 ③人多地少,过度开发破坏地表 ④修路、采矿等活动破坏地表A.①②③ B. ①②③④ C.①③④ D. ③④
    材料一、关于黄土高原形成的学说有多种。目前“风成说”得到科学界最为广泛的支持。“风成说”认为黄土高原主要是盛行风从中亚、蒙古的沙漠和戈壁搬运来的黄土堆积而成的,被称为风神捏就的土地。 材料二、黄土高原图。 1、请你说出黄土高原的地表形态特征_______________。2、造成黄土高原水土流失严重的自然原因有① _____________________ ②_________________③_________________ 。3、从四大区域位置看,位于______地区;从阶梯位置看,位于_______阶梯。
    黄土土质疏松,多空隙,许多物质易溶于水
    地表裸露,缺乏植被保护
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