人教统编版必修 上册7.2* 归园田居(其一)学案
展开归园田居
【教学目标】
1.了解陶渊明及相关背景介绍。
2.结合课下注释及现代汉语词典,掌握生字词。
3.通过诵读,理清诗歌的写作思路,并整体把握诗歌主要内容。
4.再次朗读诗歌,体会作者创作方法的基本特点。
【学习重点】
通过诵读,理清诗歌的写作思路,并整体把握诗歌主要内容
【学习难点】
感受诗人田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱,抒发归隐后愉悦的心情。
【学习过程】
一、了解感知
1.了解诗人
陶渊明,字 ,号 ,又名 (入刘宋后改名潜),世称 ,自称 。 末期南朝宋初期诗人、 家、辞赋家、 家。
2.创作背景
公元405年(东晋安帝义熙元年),陶渊明在江西彭泽做县令,不过八十多天,便声称不愿“ ”,挂印回家。从此结束了时隐时仕、的生活,终老田园。
3.字音检测
荒秽( )
荷锄( )
4.字词解释
稀:
兴:
狭:
沾:
足:
但:
二、深入学习
1.概括诗歌的大体内容
2.诗人在诗歌中创作了哪些意象?
3.这首诗体现了诗人什么情感?
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