商务星球版七年级下册第二节 俄罗斯教学设计及反思
展开第八章第二节 俄罗斯
授 课 人:
授课班级:
一、 课标解读:
本节位于七年级下册星球版地理教材第八章第二节,是在前面学习了一定区域地理的基础上对全世界的具有影响力和代表性国家的进一步细致学习,本课标要求继续强化和落实区域地理的学习方法,着重培养学生的读图能力和自主学习能力。本节包括“世界上面积最大的国家”、“得天独厚的资源条件”、“横贯东西的交通”三个子目。三个子目的关系又是紧密相连,很好的体现了地理学的综合性。
二、教学目标:
知识与能力:
1、运用地图说出俄罗斯的地理位置(半球位置、海陆位置、纬度位置)。
2、运用地图说出俄罗斯的地形、河流和气候分布特征。。
过程与方法:
1、 运用地图,巩固学习描述一个地区或国家的地理位置的特点。
2、 认识俄罗斯地形与气候特点对人类生活的影响。
情感态度价值观:
1、理解俄罗斯的自然环境对人类活动的影响,树立人与自然和谐相处的观念。
三、教学重点:
1、运用地图描述俄罗斯的地理位置,概括俄罗斯的地理位置特点。
2、运用资料说出俄罗斯地形、气候等自然环境的特点,并能举例说明自然环境对人们生产和生活的影响。
四、教学难点:
1、俄罗斯河流的水文特征。
五、教具
多媒体课件、以及各种相关图片和视频资料。
六、教学方法:
讲授法、小组讨论法、合作探究法。
七、课时:
一课时
八、教学过程
教 学 过 程 | ||
| 教师活动 | 学生活动 |
导入 | 视频导入—截取芭蕾舞片段 提出问题:哪个国家能够代表芭蕾舞? | 学生看视频回答 |
一、位置与范围、地形与河流、气候 | 设置问题,我们要了解一个国家,需要了解它的哪些方面? 组织分组讨论,学生发言之后进行总结 1、位置与范围: (1)半球位置 (2)海陆位置 (3)纬度位置 2、组成:读图判读由那几部分组成? 3、地形与河流: (1)主要地形类型? (2)有哪些主要地形区? (3)主要河流及其水文特征? (4)找河流图片并进行简单介绍。 4、气候: (1)主要气候类型及特点。 (2)对比莫斯科与雅库茨克气候差异。 (3)气候的影响
| 学生回答:地理位置、气候等因素。全班分为三个大组,进行分组讨论: 第一大组任务:结合导学案归纳俄罗斯的位置特点与范围。
第二大组任务:结合导学案找出俄罗斯主要的地形区、观察地势特点并分析对河流流向的影响。
第三大组任务:利用导学案说出俄罗斯的主要气候类型及分布特点、根据教材64页雅库茨克气温曲线降水柱状图分析俄罗斯气候特点、比较莫斯科和雅库茨克气候差异。
然后每组派代表起来分享讨论结果。
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二、我是小老师 | 1、 每组代表上去发言进行评价和引导,如果出现严重错误及时纠正,并进行各要素分析的总结。 2、 结合图片介绍俄罗斯重要河流的水文特征。 3、 结合图片说明气候的影响.
| 每个大组派代表给大家讲解相应任务及分享探究学习成果。
完善导学案
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三、总结以及随堂练习 | 1、俄罗斯的地理位置和范围。 2、俄罗斯的地形、河流分布特征。 3、俄罗斯主要的气候类型及其特点。 4、随堂作业 | 学生回答相关问题。 学生思考并且回答练习题。 |
教学流程图:
初中第八章 走进国家第三节 俄罗斯教学设计及反思: 这是一份初中第八章 走进国家第三节 俄罗斯教学设计及反思,共2页。教案主要包含了教学重点,教学准备,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。
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