期中考前模拟测试卷 2021-2022学年部编版语文八年级下册(word版含答案)

部编版语文八年级下册期中考前模拟测试卷

一、语文知识积累（1-5题，每题2分，6题8分，共18分）

1．下列加点字注音完全正确的一项是（　　）

A．陨石（yǔn）　　翩然（biān） 咀嚼（jué）　　俶而远逝（shū）

B．归省（shěnɡ） 絮叨（xù）  缄默（jiān） 风雪载途（zǎi）

C．脑畔（pàn） 眼眶（kuànɡ） 褶皱（zhě） 戛然而止（jiá）

D．狩猎（shǒu） 凫水（fú）  两栖（xī）  无人问津（jīn）

2．下列词语中没有错别字的一项是（　 　）

A．纠正　迁徒　晦暗　垂珠联珑

B．帷幕　喧嚷　彗星　悄怆幽邃

C．清冽　瞄准　次递　消声匿迹

D．褪色　幅射　频繁　人情事故

3．下列语句中，加点成语使用恰当的一项是（　  　）

A．七月的天气周而复始：有时骄阳似火，热浪扑人；有时乌云密布，暴雨浇城。

B．我们不该苛求别人做任何事情都完美无缺，天衣无缝的人是不存在的。

C．正是如日中天时，火辣辣的太阳炙烤着大地，植被们耷拉着脑袋没有一点精神气。

D．这对夫妻曾经发誓海枯石烂永不变心，怎么如今却要离婚了呢？

4．下列各句中，没有语病的一项是（　 　）

A．微笑抑郁者与终日愁眉不展的普通抑郁症患者不同，他们习惯将自己的痛苦隐藏起来，每天以笑脸示人。

B．这家企业将携手社会力量，共同开展“健康中国”系列活动，构建健康生态，倡导健康生活，宣传健康理念。

C．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。

D．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。

5．下列关于古代文化知识和文学常识说法有误的一项是（　 　）

A．《桃花源记》是东晋著名田园诗人陶渊明的代表作之一，文中描绘了一个没有阶级没有剥削，自给自足，人人自得其乐的社会，是作者与世人所向往的一种理想社会。

B．鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。本学期学习的《社戏》选自他的散文集《朝花夕拾》。

C．《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。

D．《核舟记》的作者是明朝散文家魏学洢，本文描绘了“核舟”上栩栩如生的人物形象和景物特点，赞美了雕刻者技艺的高超。

6．根据提示填空。（每空1分，共8分，凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）

（1）关关雎鸠，　           　。窈窕淑女，　           　。（《关雎》） 

（2）王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中，道出万水千山隔不断朋友情谊的句子是：　           　，　           　。 

（3）《桃花源记》中，通过选取两个不同年龄阶段的人来传达桃花源之中人们生活安乐自在的句子是：　          　，　           　。 

（4）《望洞庭湖赠张丞相》中的“　           　，　           　”巧妙地化用了“临渊羡鱼，不如退而结网”的古语，却又另有新意。 

二、口语交际与语文综合运用（7-9题，共8分）

（一）综合性学习（4分）

7．八年级（1）班召开“劳动最光荣”的主题班会，同学们收集并整理了材料后制成了下面的统计图。请你完成后面的题目。

（1）请你观察上面的图表，写出你得到的两条信息。（2分）

（2）同学们围绕“中学生该不该做家务”这个话题展开了议论。有的同学说：“我们的课业负担那么重，实在没精力和时间做家务呀!”有的同学说：“做家务是每个家庭成员的义务，我们应该做家务。”对此，你有怎样的想法？请把你的想法写下来，不少于60字。（2分）

（二）名著阅读（2分）

语段一：对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。

语段二：惟其我对你要求严格，终不至于骄纵你——你该记得罗马尼亚三奖初宣布时你的愤懑心理，可见年轻人往往容易估高自己的力量。

语段三：一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦植。

8．结合这三则语段，说说傅雷希望儿子成为怎样的人。（2分）

（三）书写与鉴赏（2分）

9．对右面书法作品的赏析，不正确的一项是（　 　）

A．派势态横展，意趣生动，富有生命力。

B．飘逸易识，笔意灵动，如流水行云。

C．变弧为直，运笔爽截，力度内含。

D．运用隶书字体，字形宽扁，笔画均衡。

三、阅读（10-23题，共34分）

（一）阅读下面这首诗，完成后面的题目。（4分）

蒹　葭

 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

  蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之溪。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中址。

10．这首诗歌中运用了景物描写，这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面？（2分）

11．重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色，请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。（2分）

（二）阅读下面的文言文，完成后面的题目。（9分）

【甲】

　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（柳宗元《小石潭记》）

【乙】

　　以岁三月上旬，步循溪西入。积雨始霁①，溪上大声漎②然十余里，旁多奇石、惠草、松、枞、槐、枫、栗、橡，时有鸣巂③。溪有深潭，大石出潭中，若马浴起，振鬣④宛首而顾其侣。援⑤石而登，俯视溶云⑥，鸟飞若坠。复西循崖可二里，连石若重楼，翼乎临于溪右。或曰宋李公麟之“垂云沜⑦”也。或曰后人求李公麟地不可识，被而名之。石罅生大树，荫数十人，前出平土，可布席坐。南有泉，明何文端公⑧摩崖书其上曰：“媚笔之泉”。泉漫石上为圆池，乃引坠溪内。

　　左丈学冲于池侧方平地为室，未就⑨，要客九人饮于是。日暮半阴，山风卒⑩起，肃振岩壁，榛莽群泉、矶石交鸣。游者悚焉。遂还。是日，姜坞先生与往，鼐从，使鼐为之记。（姚鼐《游媚笔泉记》）

【注释】①霁：天放晴。 ②漎：流水声。 ③巂（guī）：鸟名，即子规，又名杜鹃。④鬣（liè）：马颈上的长毛。 ⑤援：攀援，指游人攀登到大石上。 ⑥溶云：溶，融入。指天上的云倒映在潭水中。 ⑦沜：同“泮”，半月形的水池。 ⑧何立端公：指何如宠。后文中的“左丈学冲”指左世容。“薑（jiāng）坞先生”指姚范。 ⑨就：完成。 ⑩卒：同“猝”，突然。

12．解释下列加点词语。（2分）

（1）水尤清冽　　　　　　清冽：　　　　　　　　　　

（2）乃记之而去　　　　　去：　　　　　　　　　　

（3）被而名之　　　　　　名：　　　　　　　　　　

（4）要客九人饮于是　　　要：　　　　　　　　　　

13．把下列文言句子翻译成现代汉语。（2分）

（1）斗折蛇行，明灭可见。

（2）溪有深潭，大石出潭中。

14．阅读甲文，请概括作者游览小石潭的感受。（2分）

15．请赏析甲文中的画线句子。（3分）

（三）阅读下面的说明文，完成后面的题目。（9分）

今别月宫去　采得月壤归

　　①2020年12月3日23时10分，嫦娥五号上升器月面点火，3000牛发动机工作6分钟后，顺利将携带月壤的上升器送入到预定环月轨道，成功实现我国首次地外天体起飞。

　　②点火起飞后，上升器经历垂直上升、姿态调整和轨道射入3个阶段，进入预定环月飞行轨道。随后，上升器将与环月等待的轨返组合体交会对接，将月球样品转移到返回器，后者将等待合适的月地入射窗口，做好返回地球的准备。

　　③据介绍，嫦娥五号探测器成功着陆月面后，开展了太阳翼展开、机构解锁等相关准备工作，之后就进入了“挖土”的工作模式。此次嫦娥五号探测器自动采样任务采用表钻结合、多点采样的方式，设计了钻具钻取和机械臂表取两种模式。

　　④这两种模式并不是同时进行。首先开启的钻取模式，钻具钻取主要获得月面以下样品。截至12月2日4时53分，嫦娥五号着陆器和上升器组合体完成了月球钻取采样及封装。接着，机械臂表取装置开始自动采样并封装，机械臂表取则主要获得月球表面样品，截至12月2日22时，经过约19小时月面工作，嫦娥五号顺利完成月球表面自动采样，并已按预定形式将样品封装保存在上升器携带的贮存装置中。专家介绍，为确保月球样品在返回地球过程中，保持真空密闭以及不受外界环境影响，探测器在月面对样品进行了密封封装。

　　⑤为了顺利完成采样任务，着陆器随身携带了钻取采样装置、表取采样装置、表取初级封装装置和密封封装装置等“神器”。中国航天科技集团五院嫦娥五号探测器系统副总设计师彭兢介绍，机械臂表取可以想象成类似人手的装置，在腕关节设有两个采样装置，很像挖土的铲子；钻具钻取则可以钻入月球内部，钻取月壤岩芯。它们科学分工，精密配合，采取深钻、浅钻、“铲土”“挖土”“夹土”等各种方式，采集月壤样品并进行密封封装。

　　⑥距人类上一次从月球采样至今，已有40多年的时间没有拿到新的月球样品。科学家表示，对月壤的研究不仅涉及月球本身，还包含太阳系空间物质和能量的重要信息。将月球的月壤等关键性样品运回地面实验室供科学家精准分析研究，有利于进一步了解月球的状态、温度、物质含量等重要信息，深化对月壤、月壳和月球形成演化的认识。

16．第⑤段中的“神器”具体指什么？（2分）

17．第③段画横线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）

18．第④段中加点词语“主要”不能删除，为什么？（2分）

19．科技发展日新月异，除了本文介绍的内容外，请你再列举出新中国成立以来的两项科技成就。（2分）

（四）阅读下面的记叙文，完成后面的题目。（12分）

磨刀匠进城

　　①仲春的一个周末清晨，小区门口来了位衣着朴实、满脸笑容的磨刀匠。身材魁伟，嗓音洪亮，一声“磨——菜——刀哟”的吆喝，穿破晨雾，回声不绝，引来小区居民和过往的路人驻足围观。

　　②“磨把菜刀多少钱呀？”

　　③“刀磨了不好用，怎么找你退钱呢？”

　　④人们你一言我一语地发问，围观的人越聚越多。磨刀匠清清嗓子，一脸和善地拱手作揖，然后笑盈盈地对围观者说：“老少无欺，明码实价。每把刀十元。如果磨得不好，分文不收，再倒赔一把刀的钱。初来乍到，大家信不过我都正常。今天磨刀不收钱，用得好，下次给不迟。”

　　⑤话音刚落，只听人群里有人喊了声“好”，然后说要用自家的刀先来试试磨刀匠的手艺。

　　⑥围观者的目光齐刷刷地循着声音看过去，原来是小区里那个面目清癯、凡事喜欢较真的老邹。

　　⑦“磨刀真的不收钱？”老邹问。

　　⑧“当然，手艺人说话做事不会虚头巴脑讹人。”磨刀匠答。

　　⑨约莫十分钟后，老邹就把两把莱刀放在了磨刀匠的面前。

　　⑩磨刀匠麻利地从蜡黄色帆布包里取出四块磨刀石。他把矿泉水瓶当花洒。在一块条砖型青石上只轻轻点了点，水珠就均匀地洒在条石上。然后，他就着水珠把莱刀按在青石上磨起来。磨好一面后再磨另一面。刀刃上有个米粒大的缺口，他又换上一块有凹槽的青石，夹着缺口磨。最后，再用细腻的青石磨光刀口。所有程序完成后，他揪了几根头发搭在刀口，用力一吹，头发被齐刷刷割断。人群中爆发出热烈的掌声。

　　⑪不需多言，老邹拿着磨好的莱刀刚离开，几把生锈的莱刀就立马摆在了磨刀匠的面前。磨刀匠的脸上掠过一丝笑容，接着打开了话匣子。他说他姓张，在乡下磨刀三十多年了。儿子从小到大读书的开销，都是他走村串户一把刀一把刀磨出来的。儿子研究生毕业后考进城里当了公务员，去年有了孩子。他进城帮儿子媳妇带孙子，刚来时很别扭，城里生活过不惯。于是，张师傅跟儿子媳妇说，周末他得出来透透气，顺带跟别人说说话，干干他舍不得放弃的磨刀手艺。时间久了，来磨刀的都很愿意和张师傅说上几句，听他聊这样那样的故事。

　　⑫又是一个周末的清晨，我去小区外面买菜。只见小区门口张师傅来得很早，正猫腰坐在一张条凳上磨菜刀。我问他生意怎么样。他一脸喜色，下巴颏朝地上一堆待磨的莱刀点了点，说活儿多得出乎他的意料。他还告诉我，这些活儿都是前些日子来磨刀的顾客引荐来的，够他忙一天，不知道天黑之前能不能磨完。说完。他得意地笑。

　　⑬几天后，张师傅身边又多了一位中年汉子，帮着他一起磨刀。大家见了都问，张师傅你收徒弟了？张师傅笑呵呵地道出原委：不是徒弟，而是同行。这位中年磨刀匠也是初来乍到，人生地不熟，吆喝了半天，没揽到一桩活儿。他主动跑来跟张师傅搭话。张师傅宽慰他：“不急，生意都是慢慢做出来的，坚持下去就会好起来的。”可他却说：“等不起啊，一家人还等着我挣钱呢，没活儿做怎么养家糊口。”张师傅听他这么说，思忖了一下说道：“要不，你做我的活儿，做多少得多少。不过，我得把丑话说在前头，你出的活儿我都要仔细检查，如果达不到我的要求，这活儿就不能给你做。”中年磨刀匠先是有些诧异，继而一脸感激，连声称谢。就这样，中年磨刀匠在张师傅身边干开了。他磨一阵刀，就递给张师傅看看，听听意见，再接着磨。张师傅认真地指点着他，即便是一点点瑕疵也不放过。

　　⑭跟张师傅熟识的顾客老李，私下里悄悄地提醒道：“老张，关键技术可不能随便传人，小心抢了你的饭碗!”张师傅听了嘿嘿一笑，说：“谢谢提醒，我不怕。”

　　⑮张师傅把一份看似不起眼的磨刀活儿做得风生水起，着实惠及了不少小区居民。一天，张师傅边磨刀边和顾客聊天：“再过两年，等孙子上幼儿园了，我就去工商部门申请营业执照，开个磨刀公司。”说完他把磨好的刀递给顾客。顾客接过刀，看了看，拉长了声音：“好——”

20．根据文章内容，将表格填写完整。（3分）

21．从人物描写角度赏析第⑩段中的画线句。（3分）

22．赏析第⑭段中加点词的表达效果。（3分）

23．老邹在本文中有着重要作用，请简要分析。（3分）

四、写作（40分）

24．请以“承诺”为题，写一篇文章。

要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（2）说真话，抒真情，忌抄袭。（3）文中不得透露个人信息。（4）书写工整，不少于600字。

部编版语文八年级下册期中考前模拟测试卷

一、1.C 2.B 3.D 4.A  5.B

6．（1）　在河之洲　 君子好逑　  

（2）海内存知己　 　天涯若比邻　  

（3）黄发垂髫　 并怡然自乐　

（4）坐观垂钓者　 　徒有羡鱼情　

二、7．（1）示例：①我市大部分中学生认为中学生在家做家务是有必要的。②我市平均每周做3~4次家务的中学生人数最多。　　 

（2）示例：我认为中学生应该做家务。劳动创造美好生活，做家务就是一种很好的劳动实践。在做家务的过程中，我们不仅能学到生活常识，还能树立正确的劳动观，培养自己劳动自立、劳动自强的意识与能力，养成受益终生的好习惯。我们应该在劳动中提升综合素质、促进全面发展，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。　　 

8．希望傅聪成为讲礼貌、谦虚、爱国的人。　　 

9．　B

三、10．展示了一幅萧瑟、凄清（或冷寂、萧索、凄凉）的晚秋画面。　　 

11．全诗三章，采用重章叠唱的形式，一唱三叹，节奏鲜明，旋律优美，而且还显示了主人公情感的逐层加深，具有强烈的感染力。　　 

12．（1）清凉（2）离开（3）命名（4）同“邀”，邀请　 

13．（1）小溪曲曲折折，时隐时现。　

（2）溪有深潭，大石出潭中。

　溪下面有个很深的大水潭，一块大石头露出在水面上。　　 

14．小石潭的景色和气氛清幽冷寂，这透露出作者遭贬谪后孤凄悲凉、抑郁忧伤的心境。　　 

15．采用了比喻的手法，生动形象。“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”描写的对象是鱼，将鱼在水比成在空中，表现了溪水的“清冽”。　　 

16．钻取采样装置、表取采样装置、表取初级封装装置和密封封装装置。　　 

17．分类别，条理清楚地说明了嫦娥五号探测器自动采样任务的方式与模式，使说明更清晰、更全面、更富条理性。　　 

18．“主要”一词说明“获得月面以下样品”只是钻取模式下钻具钻取的主要样品，并非唯一样品。如果去掉“主要”一词，与事实不符。这体现了说明文语言的准确性和科学性。　　 

19．示例：（1）2021年5月15日7时许，“天问”一号实现了我国首次地外行星着陆，是中国航天事业发展中又一具有重大意义的里程碑。（2）世界最大单口径射电望远镜，FAST建成，这将中国天文学研究推向了一个更为深入的世界。　　 

20．①心悦诚服②张师傅带中年汉子一起磨刀③赞同祝愿

21．运用动作（细节）描写，生动形象地写出刀的锋利，侧面表现了张师傅磨刀手艺的高超，结构上为下文人们争相让张师傅磨刀起铺垫作用，推动了情节的发展。　　 

22．“嘿嘿”是拟声词，以张师傅的笑声表现了他憨厚、纯朴的品质和大方地让技艺得到传承的工匠精神。　　 

23．内容上，以“凡事喜欢较真”的老邹，衬托出张师傅磨刀手艺之精湛；结构上，引出张师傅展示磨刀手艺、人们争相磨刀等情节，推动情节发展。　 

四、24.略