2022年广西壮族自治区柳州市融水县中考第二次模拟考试语文试题

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1.书写：分为三个层次评分：①字迹工整美观4~5分；②字迹工整，不影响阅读3分，小部分字迹潦草或明显涂改2分；③大部分字迹潦草，大面积涂改，认读困难0~1分。
2. ①比喻 ②xuān ③黛 ④散发
3.B（A.“如雷贯耳”指声名显赫；C.“附庸风雅”指的是为了装点门面而结交名士，从事有关文化活动，是个贬义词。说鹿寨人夜生活丰富多彩，用“附庸风雅”这个含有贬义的成语形容不妥；D.“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地截取其中的一段或一句的意思，引用与原意不符，为贬义词，不能用在褒义的语境中。）
4.A(把顿号去掉，书名号之间不能用“、”)
5.①水满陂塘 ②长风破浪会有时 ③在乎山水之间也 ④人有悲欢离合⑤ 朔气传金柝，寒光照铁衣 ⑥巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 ⑦先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
6.“悠悠”二宇既形象地显示出远别家乡，得不到亲人书信的时间已久，也传神地表现出希望落空时怅然若失的意态。
7.第三四句主要运用了借景抒情（融情于景、情景交融也可）的艺术手法。诗人借助对“青苔”、“红树”以及“雨”景、“月”色的描写，赋予客观景物以浓厚的主观色彩，营造出冷寂（或凄清）的氛围，表达了悲愁（或孤寂、思亲等）的情感。
8.A（湖中/人鸟声俱绝）
9.C（A.开始/突然；B.助词，的/主谓之间取消句子独立性；D.数词/全）
10.D(“将舒未舒”意为“将要舒展开还尚未完全舒展开；“披风”意为“在风中散开”。)
11.(3分)这才知道郊外田野未尝没有春天，只是城里居住的人不知道有这样的变化啊。（“始”、“未始”各1分，大意1分）
12.(4分)答案要点:甲文(1)表达了作者闲适恬静、远离世俗的雅趣。(2)含蓄表达了作者对故国的怀念。(3)表达了作者幽深的眷恋和感伤的情怀。(4)寄托了作者对人生渺茫的深沉慨叹。(答对其中1点即可给2分)
乙文(1)表达了作者热爱自然，寄情于山水的情怀。(2)表现作者淡泊名利，注重亲近大自然的愉悦心情。(3)表现了作者对都市官场生活的厌倦之情。(4)表现了作者不因官小职闲而懊丧，反而庆幸自己有游乐时间的达观个性。(答对其中1点即可给2分)
13.(2分)（1）在构思上二者都追求形式与内涵的完美结合。（2）二者都以想象为灵感的源泉。（意思对即可）
14.(2分)因为建筑师和文学家在创造过程中的“每一处惊人之笔，每一线灵感的闪现，均被想象的翅膀所牵引蛊惑”。（意思对即可）
15.(2分)埃菲尔铁塔语言：展示着大工业时代不可一世的力量。（或：暗示艾菲尔内心的叛逆与希望）
长城语言：诉说着几千年的围困。
16.（3分）①躲着换内裤；②洗澡时不用父母帮着搓洗；③开始长胡须，出现了喉结；
17.（1）（2分）①指儿子不期而遇的亲昵行为带给“我”的惊喜。②指“我”对儿子短暂易逝的亲昵行为的珍惜。
（2）（3分）运用比喻的修辞手法，把“儿子”比作“小鸟”（1分），表现了此前儿子的纯真、可爱、调皮和父子亲昵的温馨情景；（1分）表现了“我”对儿子因为长大而不在与“我”亲昵的惋惜、惆怅的心理。（1分）
18.（4分）答案示例一：
我欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子处处关爱、体贴入微。莫顿.亨特的父亲教子有方我也很欣赏，儿子被困悬崖，没有大声斥责他，反而安慰，鼓励孩子。本文中的父亲对儿子要么置之不理，要么推诿搪塞。
答案示例二：
我不欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子事无巨细的关爱，没有能照顾到儿子身心独立的需要。本文中的父亲，忙碌之余而不忘亲近儿子；莫顿﹒亨特的父亲教子有方。
（作出欣赏或不欣赏的判断并陈述理由，得2分；在比较中陈述对另外两位父亲的看法，各得1分）
19.（3分）（1）杨志 （2）林冲 （3）鲁达
20.参考示例一：我选择吴用（1分），我认为他是一个机智、聪明的人（1分）。从他利用酷热难耐的天气，知道赶了半天路的杨志一行会口渴，于是设计在酒中下蒙汗药，劫取了生辰纲可以看出（1分）。
示例二：我选择诸葛亮（1分），我认为他是一个有雄才大略和战略远见的人（1分）。从他不出茅庐而知三分天下可以看出（1分）。
示例三：我选择刘姥姥（1分），我认为她是知足常乐，生性乐观的人（1分）。从她到荣国府之后，她毫不吝啬的将自己作为笑料，以供贾府众人玩乐可以看出（1分）。
（只选人物无分析不给分。有些人物有多种性格，从其他角度能结合具体事例分析也可）
21．（2分）描写对象必须是融水特色食物（1分），符合对偶的相关要求（1分）。
22.紧扣住材料进行描写，描写的内容“河水的特点”、“河两岸的特点”，“河面上景物的特点”三种中的两种即可得2分），突出整幅图画的“美”（1分），运用修辞，具体生动（1分）
23．C
24.作文
附译文：
北京一带气候寒冷，花朝节过后，残留的寒冷仍然很厉害。冷风时常刮起，一刮风就飞沙走石。我只好拘束在一间屋子里，想要出去却不行。每次冒着风快步出行，不到百步就(被迫)返了回来。二十二日那天，天略微暖和了些，我和几个朋友一起（走）出了东直门，到了满井。河堤两岸生长着高大的柳树，肥沃的土地微微湿润，放眼望去是一片空旷开阔的景象，我（感觉到自己）好像是从笼中飞出去的天鹅。在这时河上的冰面刚刚融化，水波开始发出亮光，泛起一层一层像鱼鳞似的浪纹，河水清澈透明，水面亮晶晶好像刚刚打开的镜匣，清冷的光辉突然从镜匣里射出一样。山峦被融化的雪水洗干净，美丽得如同刚刚擦过一般,娇艳明媚，像美丽的少女洗了脸刚刚梳好髻鬟似的。柳条将要伸展却尚未伸展，柔嫩的梢头在风中散开。低矮的麦苗像兽颈上的长毛，高约一寸，游人虽然还不算很多，汲泉煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，身着艳装骑驴的，也时时能见到。风力虽然还很强劲，但是走起路来，也会汗流浃背。凡是在沙滩上晒太阳的鸟儿、浮到水面戏水的鱼，都是一副悠闲自在的样子，一切动物身上都散发着喜悦的气息。（我这）才知道郊外未尝没有春天，只是居住在城里的人不知道罢了 。大概说是不能因为游玩而耽误公事，流连忘返在山石草木之间的，只有这个官职吧。而满井这地方正好离我的居所近，我的出游将从现在开始，怎能没有记录呢！这时已是己亥年二月了。等级及分数
标准
一类文
50-45分
基准分47分
紧扣所选题目写作，思想健康，主题鲜明，构思巧妙，能表达出自己深刻的感悟。
②叙述事情描写具体，善于运用修辞手法；发表观点理、据充分，具有启发作用。
③详略得当，思路清晰，分段恰当，结构完整。
④表达清晰流畅，能运用多种表达方式。
二类文
44-37分
基准分39分
围绕所选题目写作，思想健康，中心明确，能表达出自己的感悟。
叙述事情有描写，发表观点有理有据。
详略基本合理，思路比较清晰，分段比较恰当，结构完整。
④表达通顺，能清楚表达自己的意思。
三类文
36-30分
基准分32分
扣题不紧，中心不够明确，没能表达出自己的感悟。
②叙述事情基本没有描写，发表看法空洞而无依据。
③详略不当，思路不清晰，分段不合理，结构不完整。
④语言基本通顺，能表达自己的意思。
四类文
29-15分
基准分22分
①文不对题，没有主题，胡编乱造。
②叙事只有梗概或写“流水账”，发表看法缺乏价值。
③详略不当，思路混乱，没有分段，结构不完整。
④语言不通，不知所云。
⑤明显套作。
五类文
14-0分
基准分8分
①字数过少。
②照抄试卷上的文章。