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    七年级新版人教新目标版英语上册Unit9MyfavoritesubjectisscienceSectionB&SelfCheck课件

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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section B课文配套课件ppt

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section B课文配套课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了拓展for的用法 等内容,欢迎下载使用。
    1.free (教材P52)空闲的[解读] free 是形容词,意为“空闲的”。其反义词是busy,意为“忙的”。—Are yu free this weekend?这个周末你有空吗?—Yes,I am.是的,我有。拓展
    2. The teacher says it is useful, but I think it is difficult.(教材P53)老师说它非常有用,但我认为它很难。[解读] useful为形容词,意为“有用的”。由“名词use(使用)+后缀ful”构成。类似结构的词还有:care+ful→ careful小心的;help+ful→ helpful 有帮助的clr+ful→ clrful 绚丽多彩的;hpe+ful→ hpeful有希望的注意useful虽以元音字母“u”开头,但其发音为辅音/juː/,故其前用冠词a,而不用an。English is a useful language in the wrld.英语是世界上一种有用的语言。
    3.Lunch is frm 12:00 t 1:00,...(教材P53)十二点钟到一点钟为午餐(时间),……[解读] 为介词短语,意为“从……到……”,可以连接两个不同的时间、数字或地点。We g t schl frm Mnday t Friday.我们从周一到周五上学。It’s nt far frm her hme t schl.从她家到学校不是很远。The students are frm six t seven.这些学生的年龄从6岁到7岁不等。
    4.My classes finish at 1:50,but after that I have an art lessn fr tw hurs.(教材P53)我的课(下午)一点五十分结束,但随后我要上两个小时的美术课。[解读1] finish是动词,意为“完成;做好”,第三人称单数形式为finishes。Our English class finishes at 9:00.我们的英语课在九点结束。拓展finish可作不及物动词,意为“结束”,也可作及物动词,意为“完成;做完”,后通常接名词、代词或动词-ing形式作宾语,但不能接t d不定式。—Des Mary finish reading the bk?玛丽读完这本书了吗?—N,she desn’t.不,她没有。
    [解读2] lessn为名词,意为“课;一节课”。常用短语:have lessns上课 d ne’s lessns做功课 Lessn One =the first lessn 第一课We have fur lessns in the mrning.上午我们有四节课。拓展lessn还有“经验;教训”之意。Let me teach him a lessn.让我给他一个教训。
    [解读3] “fr+一段时间”意为“共……(多长)时间”,表示持续一段时间。I usually play basketball fr an hur after schl.放学后我通常打一个小时的篮球。注意“fr+一段时间”常用hw lng进行提问,意为“多长”。Hw lng d yu usually play basketball after schl?放学后你通常打多长时间的篮球?

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