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教科版五年级下册科学第3单元《环境与我们》易错环节归类训练(含答案)
展开第三单元 易错环节归类训练【易错环节一】对环境污染的认识1、生活污水排放到河水里,会随着水流走,不会污染水。( )2、下列情况中,( )可能是由于大气污染导致的。A. 家里的自来水变臭 B. 土地沙漠化严重 C. 人们的呼吸道疾病增加【易错环节二】对水资源现状的认识3、我国境内虽然有很多条大江大河,但我国仍属于缺水的国家。( )。4、下列说法正确的是。( )。A. 可利用的淡水资源主要是淡水湖和河流中的水 B. 南极和北极的冰川和积雪中储存着大量的淡水资源 C. 可利用的淡水资源占淡水资源总量的69.7%【易错环节三】垃圾分类及处理5、处理生活垃圾最好的方法是直接填埋到地下,对周围环境没有影响。( )6、下列垃圾中,属于厨余垃圾的是。( )A. 过期的食物 B. 旧书本 C.生锈的铁文具盒【易错环节四】合理利用能源7、全球的温室效应可能会导致( )。A. 气温变冷、冰天雪地 B. 气温变暖、海平面上升 C. 全球气温变暖、海平面上升、土地沙漠化加剧8、下列属于可再生资源的是( )。A. 塑料 B. 石油 C. 天然气9、下列行为不属于节能减排的做法的是( )。A. 自带餐具 B. 骑自行车出行 C.驾驶私家车出行【易错环节五】资源再生10、多用一次性筷子、纸杯等物品既卫生又环保。( )11、从环保的角度看生活中的小事,错误的是( )。A. 王叔叔在单位经常使用一次性纸杯喝水 B. 明轩把喝过的酸奶瓶改造成了一个小花盆 C. 李奶奶去市场喜欢使用布兜装东西第三单元 易错环节归类训练答案及解析1、× 易错点拨:生活污水、垃圾等污染物排放到河水里会被稀释和扩散,有毒有害物质改变了水的成分,污染了水质,会随着水的流动污染更多的自然水域,所以我们不要把生活污水等污染物排放到河水里。2、C 易错点拨:大气污染产生的危害主要有雾霾和酸雨等,雾霾天气能见度低,会阻碍交通,大气中的悬浮固体颗粒由呼吸器官进入人体,会影响人体健康。 3、B 易错点拨:我国境内江河湖泊虽然丰富,水资源总量不少,但我国人口众多,各地区水资源分布不均衡,人均淡水资源也非常匮乏,所以我国属于缺水国家。4、B 易错点拨:可利用的淡水资源主要来自地下水,A选项错误;可利用淡水资源占淡水资源总量的30.3%,C选项错误。5、× 易错点拨:垃圾填埋到地下会占用大量土地资源,如果处理不当会对周围土壤、附近的河流以及地下水源等造成很大影响与危害。6、A 易错点拨:厨余垃圾主要包括剩菜剩饭、菜梗菜叶、肉食内脏、果壳瓜皮等,这些废弃物在自然环境中易腐烂变质,过期的食物也属于厨余垃圾。7、C 易错点拨:温室效应是指地球大气中二氧化碳的含量增加,使得地表附近的大气温度上升,导致全球变暖,使极地冰川融化,海平面升高,同时全球变暖会影响到降雨和大气环流,使气候反常,易造成旱涝灾害、加剧土地沙漠化,导致生态系统发生变化和破坏。8、A 易错点拨:煤、石油、天然气等能源都是不可再生资源。9、C 易错点拨:节能减排是指节约能源、降低能源消耗、减少污染物排放。自带餐具,不使用一次性碗筷,减少树木资源消耗,节约能源;骑自行车绿色出行,符合节能减排低碳生活的要求; 私家车行驶中消耗很多汽油,排放了大量的二氧化碳等废气,不是节能减排所倡导的做法。10、× 易错点拨:一次性筷子、纸杯的生产需要大量的树木资源,而且一次性使用又造成大量资源浪费,不能单从卫生这一个角度思考,要从资源的产生、使用等角度综合考虑,所以本题表述的观点错误。11、A 易错点拨:造纸需要消耗大量树木资源,而且在造纸的过程中还会对环境造成一定的污染,在非必要的情况下,我们要尽量避免使用一次性物品,节约资源。
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