人教版六年级下册比例的基本性质教学ppt课件

这是一份人教版六年级下册比例的基本性质教学ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了比例各项的认识，做一做，比例的基本性质，ad＝bc，163和85，×5＝30，×8＝24，不能组成比例，2×50＝10，5×4＝10等内容，欢迎下载使用。
表示两个比相等的式子叫做比例．
2.4:1.6＝60:40
组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。
指出下面比例的外项和内项．
4.5∶2.7 = 10∶6
计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下，你能发现什么？
（1） 2.4:1.6＝60:40
2.4×40＝96
1.6×60＝96
3×15＝
5 ×9 ＝
在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。
1、应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。
（2）0.2:2.5和4:50
0.2:2.5＝4:50
2、因为a×8=b×7，所以a∶8=b∶7。 (    )
3、在比例里，两个外项的积除以两个内项的积，商是1。(    )
4、任意两圆各自的周长和直径的比都可以组成比例。 （   ）
任意两个圆的周长和直径的比的比值都是π，是比值相等，所以任意两个圆的周长和直径的比可以组成比例。故正确。
5、下面各数中，能与6，9，10组成比例的是(    )。 A.7 B.4.5 C.5.4 D.1.5
6、根据比例的基本性质，将下列各比例改写成乘法等式。(1)2：7=12：42(2)1.8：0.6=3.6：1.2
(1) 7×12=2×42(2) 0.6×3.6=1.8×1.2
7、李叔叔家去年秋天种了两块白菜地，面积分别是12.5 m2和18 m2。去年秋天两块地分别产白菜81.25 kg和117 kg。(1)两块白菜地的白菜产量与面积之比，是否能组成比例？(2)如果可以组成比例，指出比例的内项和外项
(1) 可以组成比例，理由如下：因为81.25∶12.5=6.5，117∶18=6.5，81.25∶12.5=117∶18，所以两块菜地的产量与面积之比可以组成比例。(2) 组成的比例是81.25∶12.5=117∶18， 则12.5和117是内项，81.25和18是外项。