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    西师大版六年级数学下册《1-1 百分数的意义及读写法》教学课件PPT

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    西师大版六年级下册百分数的意义教学课件ppt

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    这是一份西师大版六年级下册百分数的意义教学课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了60,写成百分数是150%等内容,欢迎下载使用。
    把这条裙子面料 成分看成100份, 涤纶占其中的 25.6份。
    36 0 0 读作:百分之三十六
    25.6 00 读作:百分之二十五点六
    那么这些数应 该怎么读呢?
    36 ,25.6 ,21 ,17.4 ,100……都是百分数。 “”是百分号。
    百分数应该用什么形式表示呢?
    写百分数时,通常不写成分数形式,而采用 表示。 写百分数时,去掉分数线和分母,在分子后面添上百分号。
    写出下面的百分数。百分之九十百分之三十五点二
    写作:90 写作:35.2
    你能试着读一读下面这些数吗?
    你能试着写一写下面这些数吗?
    星星小学六年级共有学生100人,其中 男生40人,女生60人。男生人数占全年级
    40÷100= 40 =40
    求一个数占另一个数的几分之几,用除法。
    答:男生人数占全年级人数的40 。
    星星小学六年级共有学生100人,其中男生40人, 女生60人。男生人数占全年级人数的百分之几?根据以上信息,你可以算出女生人数占全年 级人数的百分之几吗?
    答:女生人数占全年级人数的60 。
    60  40 60  15015040100
    星星小学六年级共有学生100人,其中男生40人, 女生60人。女生人数是男生人数的百分之几?
    答:女生人数是男生人数的150 。
    表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。
    百分数又叫做百分率或百分比。求一个数占另一个数的百分之几用除法。
    小学生的近视率 是18 ,就是 说……
    1.结合实际例子,说说百分数的意义把。小学生总人数看
    成100份,近视的 占其中的18份。
    我们班有70 的 同学参加了兴 趣小组,意思 是……
    把全班人数看 成100份,参加 兴趣小组的占 其中的70份。
    某小学参加课外小组的同学有100人,参 加各小组的人数如下表:
    2.写出下面各百分数。
    75﹪200 ﹪98 ﹪
    (1)一本书已经看了全书的( 98﹪ ),还剩 下全书的2﹪。
    (3)一辆货车严重超载,装的货物是限载重 的( 200﹪),这个司机被吊销了驾驶执照。
    3.选择合适的数填在括号中。
    百分数后面 不能加单位
    一节课40分钟,现在大约过了30
    分钟,大约过了这一节课的(
    这节课你们都学会了哪些知识?百分数的意义:表示一个数是另一个数的 百分之几的数,叫做百分数。百分数又叫 做百分比或百分率。百分数的写法:先写百分号前面的数(分 子),再写百分号。
    这节课你们都学会了哪些知识?百分数的读法:先读百分号,再读百分 号前面的数。分数和百分数的不同是:百分数只能表示两个数的比的关系,而分数不仅可以 表示数的比的关系,还可以表示成一个 具体的量,可以带上单位名称。

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