






高中数学高教版(中职)基础模块上册1.1.2 集合的表示法教学演示课件ppt
展开1.1.2集合的表示法Representation of a set一、知识目标集合的表示方法:1.例举法2.描述法二、探求新知1.列举法:将元素--列举出来如: (1)古代四大美女构成集合A,集合A中有哪些元素?如何表示?A={西施,王昭君,杨玉环,貂婵} 二、探求新知(3)自然数集N与整数集Z如何用列举法表示?(2)大于0小于4的整数构成集合B,如何用列举法表示?B={1,2,3}Z={…,-2,-1,0,1,2,…}N={0,1,2,3,…}注:1.用“{ }”括起来 2.相邻两个元素用“,”隔开3.有规律无限集按照列规律列举有限个元素,并用“…”表示.例题讲解 A={1,2,3,4}B={-1,1}C={…,-4,-2,0,2,4,…}D={(1,2),(3,5)}二、探求新知不能,因为元素无规律的无限集不能用列举法思考:小于4的数能否用列举法?二、探求新知2、描述法:根据元素的特征来表示集合{男人|抽过烟的男人}如: (1)抽过烟的男人能构成集合?如何表示{对象|对象的特征}二、探求新知 (2)小于4的数 {数|数小于4} (3)小于4的整数 (4)直角三角形构成的集合 (定义型的集合可用特殊的描述法表示)例题讲解 列举法:描述法:{0,1,2,3,4}{0,2} {…,-3,-1,1,3,…} {平行四边形}二、探求新知 ⑤当描述法出现参数时,一定要注意标明参数范围。注:①描述法一般用“{对象|对象特征}”来表示;②注意对象个数;③对象对特征可用方程,不等式,函数表示;④多个特征可用“,”隔开;归纳一下以下描述法有何特点? 三、巩固练习 解:(1){-1,0} (2){0,1,2}三、巩固练习 四、小结1.列举法2.描述法五、作业 谢谢Thank you
高中数学高教版(中职)基础模块上册(2021)1.1.2 集合的表示法授课课件ppt: 这是一份高中数学高教版(中职)基础模块上册(2021)1.1.2 集合的表示法授课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了学习目标,温馨提示,课堂小结,作业布置等内容,欢迎下载使用。
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高中高教版(中职)第1章 集合1.1 集合及其表示1.1.2 集合的表示法完美版ppt课件: 这是一份高中高教版(中职)第1章 集合1.1 集合及其表示1.1.2 集合的表示法完美版ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了情境导入,探索新知,例题辨析,巩固练习,归纳总结,布置作业,x∈Zx1等内容,欢迎下载使用。