2020-2021年湖南省益阳市某校初一(下)期中考试数学试卷新人教版
展开这是一份2020-2021年湖南省益阳市某校初一(下)期中考试数学试卷新人教版,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 将如图所示的图案通过平移后可以得到的图案是( )
A.B.C.D.
2. 下列方程组中,属于二元一次方程组的是( )
A.x+5y=2xy=7B.2x+1y=13x−4y=0
C.3x2=8yx4+3y2=13D.x−2y=8x+3y=12
3. 已知x=1,y=2和x=2,y=−3都满足方程y=kx+b,则k,b的值分别为( )
A.−5,−7B.−5,7C.5,3D.5,7
4. 下列说法正确的是( )
A.同位角相等B.内错角相等
C.同旁内角相等,两直线平行D.对顶角相等
5. 下列运算正确的是( )
A.a2+a2=a4B.a3⋅a4=a12C.a34=a12D.ab2=ab2
6. 下列代数式不能用平方差公式因式分解的是( )
A.−a2+b2B.−x2−y2C.49x2−z2D.16m4−25n2
7. 如图,直线a,b被直线c所截,现给出下列四个条件:①∠1=∠5;②∠1=∠7;③∠2+∠3=180∘;④∠4=∠7.其中能说明a // b的条件序号为( )
A.①②B.①③C.①④D.③④
8. 甲、乙两地相距360千米,一轮船往返于甲、乙两地之间,顺流用18小时,逆流用24小时,若设船在静水中的速度为x千米/时,水流速度为y千米/时,则下列方程组中正确的是( )
A.18x+y=36024x−y=360
B.18x+y=36024x+y=360
C.18x−y=36024x−y=360
D.18x−y=36024x+y=360
9. 如图,∠1=72∘,∠2=72∘,∠3=70∘,求∠4的度数为( )
A.72∘B.70∘C.108∘D.110∘
10. 在求1+6+62+63+64+65+66+67+68+69的值时,小林发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的6倍,于是她设:S=1+6+62+63+64+65+66+67+68+69①,然后在①式的两边都乘以6,得:6S=6+62+63+64+65+66+67+68+69+610②,②−①得6S−S=610−1,即5S=610−1,所以S=610−15,得出答案后,爱动脑筋的小林想:如果把“6”换成字母“a”(a≠0且a≠1),则1+a+a2+a3+a4+...+a2014 的值是( )
A.a2014−1a−1B.a2015−1a−1
C.a2016−1a−1D.a2016−15
二、填空题
把方程2x+y=4改写为用含x的代数式表示y为________.
因式分解:a3−16a=________。
计算:0.52020×(−2)2021=________.
若mn=2,m−n=3,则代数式m2n−mn2的值是________.
如图,直线l1 // l2 // l3,点A,B,C分别在直线l1,l2,l3上.若∠1=70∘,∠2=50∘,则∠ABC=________度.
若多项式x2+kx+9是一个完全平方公式,那么k的值为________.
已知直线a,b,c互相平行,直线a与b的距离是2,直线b与c的距离是6,那么直线a与c的距离是________.
将4个数a,b,c,d排成2行2列,两边各加一条竖直线记成abcd,定义abcd=ad−bc,上述记号就叫做2阶行列式,若x+1x−1x−1x+1=6,则x=________.
三、解答题
计算下列各题:
(1)x+3yx−3y;
(2)xx−3−x−1x−2.
解方程组:
(1)7x−2y=13,x+2y=−5;
(2)2x+3y=−11,6x−5y=9.
先因式分解,再计算求值.
ax−y−by−x,其中x−y=2,a+b=3.
如图,宽为50cm的长方形图案由10个相同的小长方形拼成,求每块长方形的长和宽分别是多少?
如图所示,根据题意填空.
(1)如果∠1=∠2,那么根据内错角相等,两直线平行,可得________//_______;
(2)如果∠3=∠4,那么根据________,可得________//_______;
(3)如果∠6=∠7,那么根据________,可得________//_______;
(4)若∠DAB+∠ADC=180∘,那么根据________,可得________//_______;
(5)若∠ABC+∠BCD=180∘,那么根据________,可得________//_______.
如图,已知∠1=70∘,∠2=110∘,∠B=125∘.
①直线AB与CD平行吗?为什么?
②求∠C的度数.
(1)直线AB与CD平行吗?为什么?
(2)求∠C的度数.
阅读材料,解答问题:若m2+2mn+2n2−6n+9=0,求mn2的值.
解:m2+2mn+2n2−6n+9=0,即:m+n2+n−32=0,
∴n=3,m=−3, ∴mn2=−332=−13.
根据你的观察,探究下列问题:
(1)若x2+4x+y2−8y+20=0,求yx的值;
(2)若x2−2xy+2y2+2y+1=0,求x+2y的值.
如图, CB//OA,∠C=∠OAB=120∘,E,F在CB上,OB平分∠FOA,OE平分∠COF,∠EOB=30∘.
(1)求证:OC//AB;
(2)若左右平行移动AB,则∠OBC:∠OFC的值是否发生变化?若变化,找出变化规律;若不变,求比值.
(3)在平行移动AB的过程中,是否存在某种情况使∠OEC=∠OBA?若存在,求∠OEC的度数;若不存在,请说明理由.
参考答案与试题解析
2020-2021年湖南省益阳市某校初一(下)期中考试数学试卷
一、选择题
1.
【答案】
A
【考点】
生活中的平移现象
【解析】
根据平移只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小解答.
【解答】
解:观察各选项图形可知,A选项的图案可以通过平移得到.
故选A.
2.
【答案】
D
【考点】
二元一次方程组的定义
【解析】
根据二元一次方程组的定义逐个判断即可.
【解答】
解:A,所含未知数的项的最高次数是2次,不是二元一次方程组,故本选项不符合题意;
B,不是整式方程,不是二元一次方程组,故本选项不符合题意;
C,所含未知数的项的最高次数是2次,不是二元一次方程组,故本选项不符合题意;
D,是二元一次方程组,故本选项符合题意.
故选D.
3.
【答案】
B
【考点】
二元一次方程的解
加减消元法解二元一次方程组
【解析】
首先根据方程的解的定义将x=1y=2和x=2y=−3代入方程y=kx+b,得到关于k,b的方程组k+b=22k+b=−3,然后解这个方程组,即可求出k、b的值.
【解答】
解:将x=1,y=2和x=2,y=−3代入方程y=kx+b,得
k+b=2,2k+b=−3,
解这个方程组,得k=−5,b=7.
故选B.
4.
【答案】
D
【考点】
对顶角
平行线的判定
【解析】
利用相关定理即可判断.
【解答】
解:两直线平行,同位角相等,故A错误;
两直线平行,内错角相等,故B错误;
同旁内角互补,两直线平行,故C错误;
对顶角相等,D正确.
故选D.
5.
【答案】
C
【考点】
同底数幂的乘法
幂的乘方与积的乘方
合并同类项
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:a2+a2=2a2,故A错误;
a3⋅a4=a7,故B错误;
(a3)4=a12,故C正确;
ab2=a2b2,故D错误.
故选C.
6.
【答案】
B
【考点】
因式分解-运用公式法
【解析】
利用平方差公式的结构特征判断即可.
【解答】
解:A,−a2+b2=b2−a2=b+ab−a,能利用平方差公式分解;
B,−x2−y2=−x2+y2不能利用平方差公式分解;
C,49x2−z2=7x+z7x−z,能利用平方差公式分解;
D,16m4−25n2=4m2+5n4m2−5n,能利用平方差公式分解.
故选B.
7.
【答案】
A
【考点】
平行线的判定
【解析】
根据同位角相等两直线平行可得①②能判定a // b.
【解答】
解:①∠1=∠5,根据同位角相等两直线平行可得a // b;
②∠1=∠7,因为∠5=∠7,所以∠1=∠5,
根据同位角相等两直线平行可得a // b;
③∠2+∠3=180∘,不能判定a // b;
④∠4=∠7,不能判定a // b.
综上所述,正确的有①②.
关系A.
8.
【答案】
A
【考点】
由实际问题抽象出二元一次方程组
【解析】
两个等量关系为:顺水时间×顺水速度=360;逆水时间×逆水速度=360,把相关数值代入即可求解.
【解答】
解:根据题意可得,顺流速度为x+y,逆流速度为x−y,
根据题意,可列方程组为18x+y=360,24x−y=360.
故选A.
9.
【答案】
D
【考点】
平行线的判定与性质
【解析】
由∠1=72∘,∠2=72∘,根据同位角相等,两直线平行,可证得a // b,又由两直线平行,同旁内角互补,即可求得∠4的度数.
【解答】
解:∠1=72∘,∠2=72∘,
∴ ∠1=∠2,
∴ a // b,
∵ ∠3=70∘,
∴ ∠4=180∘−∠3=110∘.
故选D.
10.
【答案】
B
【考点】
整式的混合运算
【解析】
设 S=1+a+a2+a3+...+a2014①,两边都乘以a得出aS=a+a2+a3+a4+...+a2015②,②-①得出aS−S=a2015−1,求出即可.
【解答】
解:设S=1+a+a2+a3+...+a2014①,
则aS=a+a2+a3+a4+...+a2015②,
②−①得aS−S=a2015−1,
(a−1)S=a2015−1,
∵ a≠1,
∴ a−1≠0,
∴ S=a2015−1a−1.
故选B.
二、填空题
【答案】
y=4−2x
【考点】
二元一次方程的定义
【解析】
把x看做已知数求出y即可.
【解答】
解:把方程2x+y=4改写为用含x的代数式表示y为
y=4−2x.
故答案为:y=4−2x.
【答案】
a(a+4)(a−4)
【考点】
因式分解-运用公式法
【解析】
首先利用提公因式法提出公因式a,将括号内的式子用公式法进行分解,即可得到答案.
【解答】
解:原式=aa2−16=aa+4a−4.
故答案为:a(a+4)(a−4).
【答案】
−2
【考点】
幂的乘方与积的乘方
【解析】
前三项题公因式=(3+1)1999,再将括号里的化简即可.
【解答】
解:0.52020×(−2)2021=[0.5×(−2)]2020×(−2)=−2.
故答案为:−2.
【答案】
6
【考点】
因式分解-提公因式法
【解析】
直接利用提取公因式法将原式变形进而将已知代入求出答案.
【解答】
解:∵mn=2,m−n=3,
∴m2n−mn2=mn(m−n)
=2×3
=6.
故答案为:6.
【答案】
120
【考点】
平行线的性质
【解析】
根据两直线平行,同位角相等求出∠3,再根据两直线平行,内错角相等求出∠4,然后相加即可得解.
【解答】
解:如图,
∵ l1 // l2 // l3,∠1=70∘,∠2=50∘,
∴ ∠3=∠1=70∘,∠4=∠2=50∘,
∴ ∠ABC=∠3+∠4=70∘+50∘=120∘.
故答案为:120.
【答案】
±6
【考点】
完全平方公式
【解析】
利用完全平方公式的结构特征判断即可得到k的值.
【解答】
解:∵ 多项式x2+kx+9是一个完全平方式,
∴ x2+kx+9=x2+kx+(±3)2=(x±3)2,
∴ k=±6.
故答案为:±6.
【答案】
8或4
【考点】
平行线之间的距离
【解析】
分两种情形分别求解即可.
【解答】
解:有两种情况:
①当直线b在直线a与直线c之间时,
直线a与c的距离为2+6=8;
②当直线a在直线b与直线c之间时,
直线a与c的距离为6−2=4,
综上,直线a与c的距离为8或4.
故答案为:8或4.
【答案】
32
【考点】
完全平方公式
解一元一次方程
定义新符号
【解析】
根据新定义得到(x+1)2−(1−x)(x−1)=6,然后整理得到x2=2,再利用直接开平方法解方程即可.
【解答】
解:根据题意得(x+1)2−(x−1)2=6,
整理得4x=6,
解得x=32.
故答案为:32.
三、解答题
【答案】
解:(1)原式=x2−9y2.
(2)原式=x2−3x−(x2−3x+2)
=x2−3x−x2+3x−2
=−2.
【考点】
平方差公式
多项式乘多项式
整式的混合运算
单项式乘多项式
【解析】
无
无
【解答】
解:(1)原式=x2−9y2.
(2)原式=x2−3x−(x2−3x+2)
=x2−3x−x2+3x−2
=−2.
【答案】
解:(1)7x−2y=13,①x+2y=−5,②
①+②,得8x=8,
解得x=1,
把x=1代入②,得1+2y=−5,
解得y=−3.
故原方程组的解为x=1,y=−3.
(2)2x+3y=−11,①6x−5y=9,②
①×3,得6x+9y=−33,③
③−②,得14y=−42,
解得y=−3,
把y=−3代入①,得2x−9=−11,
解得x=−1.
故原方程组的解为x=−1,y=−3.
【考点】
加减消元法解二元一次方程组
【解析】
无
无
【解答】
解:(1)7x−2y=13,①x+2y=−5,②
①+②,得8x=8,
解得x=1,
把x=1代入②,得1+2y=−5,
解得y=−3.
故原方程组的解为x=1,y=−3.
(2)2x+3y=−11,①6x−5y=9,②
①×3,得6x+9y=−33,③
③−②,得14y=−42,
解得y=−3,
把y=−3代入①,得2x−9=−11,
解得x=−1.
故原方程组的解为x=−1,y=−3.
【答案】
解:原式 =ax−y+bx−y=a+bx−y.
∵x−y=2,a+b=3
∴原式=3×2=6.
【考点】
整式的混合运算——化简求值
因式分解-提公因式法
【解析】
无
【解答】
解:原式 =ax−y+bx−y=a+bx−y.
∵x−y=2,a+b=3
∴原式=3×2=6.
【答案】
解:设每块长方形的长是xcm,宽是ycm,
根据题意,得x+y=50,2x=x+4y,
解得x=40,y=10.
答:每块长方形的长是40cm,宽是10cm.
【考点】
二元一次方程组的应用——几何问题
【解析】
本题可以通过看图找出两个等量关系:长方形的长+宽=50cm,长方形的长×2=长+宽×4,据此可以设未知数列方程组求解.
【解答】
解:设每块长方形的长是xcm,宽是ycm,
根据题意,得x+y=50,2x=x+4y,
解得x=40,y=10.
答:每块长方形的长是40cm,宽是10cm.
【答案】
AD // BC
内错角相等,两直线平行,AB // DC
同位角相等,两直线平行,BD // CF
同旁内角互补,两直线平行,AB // DC
同旁内角互补,两直线平行,AB // DC
【考点】
平行线的判定
【解析】
结合图形分别分析两角之间的位置关系,根据平行线的判定解答.
【解答】
解:(1)∵ ∠1=∠2,
∴ 根据内错角相等,两直线平行,可得AD // BC.
故答案为:AD // BC.
(2)∵ ∠3=∠4,
∴ 根据内错角相等,两直线平行,可得AB // DC.
故答案为:内错角相等,两直线平行;AB // DC.
(3)∵ ∠6=∠7,
∴ 根据同位角相等,两直线平行,可得BD // CF.
故答案为:同位角相等,两直线平行;BD // CF.
(4)∵ ∠DAB+∠ADC=180∘,
∴ 根据同旁内角互补,两直线平行,可得AB // DC.
故答案为:同旁内角互补,两直线平行;AB // DC.
(5)∵ ∠ABC+∠BCD=180∘,
∴ 根据同旁内角互补,两直线平行,可得AB // DC.
故答案为:同旁内角互补,两直线平行;AB // DC.
【答案】
解:(1)AB//CD,理由如下.
∵ ∠2+∠3=180∘,∠2=110∘(已知),
∴ ∠3=70∘(等式的性质).
∵ ∠1=70∘(已知),
∴ ∠1=∠3(等量代换),
∴ AB//CD(同位角相等,两直线平行).
(2)∵ AB//CD,∠B=125∘(已知),
∴ ∠C=180∘−∠B=180∘−125∘=55∘(两直线平行,同旁内角互补).
【考点】
平行线的判定
平行线的性质
【解析】
(1)利用互补的性质先求出∠3,根据∠1的同位角和它相等即可证明.
(2)利用两直线平行,同旁内角互补即可求出∠C的度数.
【解答】
解:(1)AB//CD,理由如下.
∵ ∠2+∠3=180∘,∠2=110∘(已知),
∴ ∠3=70∘(等式的性质).
∵ ∠1=70∘(已知),
∴ ∠1=∠3(等量代换),
∴ AB//CD(同位角相等,两直线平行).
(2)∵ AB//CD,∠B=125∘(已知),
∴ ∠C=180∘−∠B=180∘−125∘=55∘(两直线平行,同旁内角互补).
【答案】
(1)解:∵x2+4x+y2−8y+20=0 ,
∴x2+4x+4+y2−8y+16=0 ,
即x+22+y−42=0 ,
∴x=−2,y=4 ,
∴yx=4−2=−2.
(2)解:∵x2−2xy+2y2+2y+1=0 ,
∴x2−2xy+y2+y2+2y+1=0 ,
即x−y2+y+12=0 ,
∴x=y=−1 ,
∴x+2y=−3.
【考点】
非负数的性质:偶次方
完全平方公式
【解析】
(1)构造出两个完全平方式的和等于零,即可解出,从而计算出结果.
(2)构造出两个完全平方式的和等于零,即可解出,从而计算出结果.
【解答】
(1)解:∵x2+4x+y2−8y+20=0 ,
∴x2+4x+4+y2−8y+16=0 ,
即x+22+y−42=0 ,
∴x=−2,y=4 ,
∴yx=4−2=−2.
(2)解:∵x2−2xy+2y2+2y+1=0 ,
∴x2−2xy+y2+y2+2y+1=0 ,
即x−y2+y+12=0 ,
∴x=y=−1 ,
∴x+2y=−3.
【答案】
(1):证明∵ CB//OA,
∴∠C+∠COA=180∘,
又∵∠C=120∘,
∴∠COA=180∘−120∘=60∘,
又∵ ∠OAB=120∘,
∴∠OAB+∠COA=120∘,
∴OC//AB.
(2)解:∠OBC:∠OFC的值不会发生变化,且∠OBC:∠OFG=1:2.
∵CB//OA,
∴ ∠OBC=∠AOB,∠OFC=∠FOA,
∵OB平分∠FOA,
∴ ∠FOB=∠AOB,
∴ ∠OBC=∠FOB,
∴∠OFC=∠FOA=2∠FOB=2∠OBC,
∴∠OBC:∠OFG=1:2.
(3)存在.理由如下:
∵ CB//OA,
∴ ∠OEC=∠EOA,∠COA=180∘−∠C=60∘,
∵CO//AB,
∴∠COB=∠OBA,
当∠OEC=∠OBA时,∠COB=∠EOA,
∴∠COE=∠BOA,
∵∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF,
∴∠COE=∠EOF=∠FOB=∠AOB=15∘,
∴∠OEC=∠EOA=3×15∘=45∘.
【考点】
平行线的判定
平行线的性质
角平分线的定义
【解析】
无
无
无
【解答】
(1):证明∵ CB//OA,
∴∠C+∠COA=180∘,
又∵∠C=120∘,
∴∠COA=180∘−120∘=60∘,
又∵ ∠OAB=120∘,
∴∠OAB+∠COA=120∘,
∴OC//AB.
(2)解:∠OBC:∠OFC的值不会发生变化,且∠OBC:∠OFG=1:2.
∵CB//OA,
∴ ∠OBC=∠AOB,∠OFC=∠FOA,
∵OB平分∠FOA,
∴ ∠FOB=∠AOB,
∴ ∠OBC=∠FOB,
∴∠OFC=∠FOA=2∠FOB=2∠OBC,
∴∠OBC:∠OFG=1:2.
(3)存在.理由如下:
∵ CB//OA,
∴ ∠OEC=∠EOA,∠COA=180∘−∠C=60∘,
∵CO//AB,
∴∠COB=∠OBA,
当∠OEC=∠OBA时,∠COB=∠EOA,
∴∠COE=∠BOA,
∵∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF,
∴∠COE=∠EOF=∠FOB=∠AOB=15∘,
∴∠OEC=∠EOA=3×15∘=45∘.
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