苏教版八年级上册第四节 人类的起源和进化教案配套ppt课件

这是一份苏教版八年级上册第四节 人类的起源和进化教案配套ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了生物史，最直接证据，自主阅读小资料，性状表现证据，脑容量，BCE，FGHI，直立人等内容，欢迎下载使用。
科 学 家 赫 胥 黎
反对进化论，认为进化论说明人是由动物园里的猴子变来的。
支持进化论，认为人是由类似猿的动物进化而来。
猴子与猿是同一种生物吗？
猿类包括黑猩猩、大猩猩、长臂猿和红毛猩猩（如红山动物园乐申）等
猴子一般都有尾，猿类则没有尾。
结论： 人类与 的亲缘关系更近。
：猴子和猿哪一类和人的亲缘关系更近？
依据中国物种网最新信息（）
用比较解剖法，提出人猿同祖。
比较课本70页表16-1还能从哪些方面获取人和猿相似的证据？
结论：人、猿都无尾，共患疾病也基本相同。染色体相差一对，孕期时间相似。
美国科学家莫里斯决定比较人、黑猩猩、大猩猩、猩猩这几个物种在97个基因上的相似程度。 他发现，在重要的基因位点中，人与黑猩猩的相似程度高达99.4%。
什么导致人与猿走向进化的岔路口？
想一想：大量的热带森林变成了草原，对生活在当时的古猿会产生什么影响？
运动方式：（ ）
知识梳理：人类进化的主要历程
以下是世界各地发现的古人类头骨化石代表，可以通过什么方法来对他们的进化阶段进行排序？
在人类进化过程中 的增加是最显著的变化之一。
方法二：越复杂越高等的生物出现在 地层
1、人类的进化历程主要分为哪四个阶段？2、每个阶段Get到哪些新技能？
观看视频尝试完成学案中探究（四）第二题
1、人类进化的历程中分为哪四个阶段？
例如：大家好！我是。。。 （某一阶段的名称）我能够。。。（选出这一阶段的新Get到的技能）
以第一人称“我”来介绍人类进化历程的某一阶段
3、哪一段是人类进化中最关键的阶段？
北京猿人 发现于北京周口店，他们鼻子扁平，颧骨高突，两个粗大的眉骨连在一起。会使用天然火，已经会制造石器工具。
南京猿人 发现于江宁汤山地区雷公山葫芦洞内。数万平米的巨大溶洞内出土了古人类头骨化石。证实了长江流域是中华民族的发祥地之一。
1.人类进化过程中，最显著的变化（ ）
A.使用工具B.脑容量的增加C.直立行走D.开始用火
2.具有语言能力，能按自己的愿望制造石器 （ ）
A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人
3.（双选）下列叙述正确的是（ ）
A.埃及古猿头骨化石是人猿同祖的唯一证据B.人类进化是一个自然选择的过程C.现代猿也可以进化为人类D.现代猿与现代人有共同的祖先
人类的起源和进化还有许多未解之谜，等待着你的发现！！！