小学数学西师大版六年级下册数与代数教学课件ppt

这是一份小学数学西师大版六年级下册数与代数教学课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了复习导入，知识梳理，分数与除法的关系，小数的基本性质，填一填议一议，分数的基本性质，巩固练习，填一填等内容，欢迎下载使用。

同学们，上节课我们复习了数 的认识的有关知识，这节课我 们继续复习与数有关的知识。
填一填，议一议。（1）在括号里填上适当的数，并说一说你是怎样想的。2∶3 ＝6 ∶ （ 9 ）＝（ 10 ）÷154∶（ 2 ）＝16 ∶（ 8 ）＝8 ∶4分数、除法与比之间有什么联系？根据什么填写呢?
1.分数、除法与比之间的联系
什么是小数的基本性质？你能试着举几个例子吗？小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去 掉0，小数的大小不变。
小数的基本性质 是分数的基本性 质的特殊情况。
（2）把下面各数改写成两位小数。0.020= 0.02
2=2.00小数的基本性质:在小数的末尾添上0或 者去掉0,小数的大小不变。
根据小数的性质 填写。
什么是分数的基本性质？你能试着举几个例子吗？分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者 除以相同的数（0除外），分数的大小不变。分数的基本性质是 约分和通分的依据。
小数点位置移动，小数的大小会发生什么变化？
4. 小数点位置移动引起小数大小变化的规律
从下面各式中你发现了什么？
小数也可以用分 数表示。
= 0.02=0.002
3 3 41515  388 4 4040  3 3.把下面小数改写成两位小数。
0.300= 0.304.3000=4.30
3.去掉0.49的小数点后，原数增加了（ 99）倍。
0.4949增加了（100-1）倍扩大了100倍注意题干是问“增加了”“减少了”，要与“增加到”“减少到”区分。4.在49的后面添上“ ”后，原数减少了（ 99 ） 。490.49