教科版 (2017)一年级下册2.谁轻谁重教课ppt课件

这是一份教科版 (2017)一年级下册2.谁轻谁重教课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了比一比谁更重，菠萝比梨重，梨和桃一样重，小而轻，更加精确等内容，欢迎下载使用。

【教学目标】根据《小学科学课程标准》设定四个目标：即“科学知识”、“科学探究” 、“科学态度” 、“科学、技术、社会与环境”四维目标。本课的教学目标简言之：1、了解轻重2、比较轻重3、试着掂量、称量4、认识到掂量、称量等方法的准确程度不同【教学重难点】1、了解质量是物体的基本特征2、用称量的办法进行测量并记录
环节设计：　　　猜轻重　　　　　　　　　　　　　　唱轻重　　　　　　　掂轻重　　　知轻重　　读轻重　　　　　　　　　　称轻重　　　　　　说轻重　　　　　　　　　记轻重　　听轻重　　　　　　记录表
一、看一看：仔细观察这5个物体，你发现了什么？
二、猜一猜 你能按轻重给它们排序吗?
相同大小的木块和塑料块，你是怎么预测的？
相同材料的小橡皮和大橡皮，你是怎么预测的？
三、掂一掂 像这样掂一掂，再来排一排顺序吧！ （用相同的方式记录）
五、称一称 用什么样的物体作为标准物的呢？
比较重的？围棋子比较大的？乒乓球
应该选择比较轻的、小的，容易放在盘子里的物体作为标准物。
想一想，为什么用回形针呢？
根据你称重的结果，再来排列一下吧！
1． 三次排序的结果是怎样的？
2 ．哪种方法更准确？说说你的看法。
六、拓展　1、听一听：大海的声音　　雷霆的声音2、说一说：“你好！”　“谢谢！”3、读一读：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的。”　　　　　　　　“我是中国人，我爱自己的祖国！”4、唱一唱：《春天在哪里》　　《学习雷锋好榜样》5、想一想：怎样做一个知轻重的好孩子？