人教部编版七年级下册单音与和声教案配套ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册单音与和声教案配套ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了探究与分享P65等内容，欢迎下载使用。
1.个人意愿与集体规则的关系2.个人意愿与集体规则冲突的原因3.如何处理个人意愿与集体规则之间的冲突？4.怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系？5.怎样处理与他人之间的关系？6.怎样让集体的和声更美？
探究一：个人意愿与集体规则
学校严令不能留奇异的发型。可是，我想把头发修剪得新奇些。
我想带手机上学，可学校不允许。
球队有严格的训练规定，我不愿参加。
1.你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？ 为什么会有这样的冲突？
①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。（集体中规则的作用）
2.集体中没有这些规则会怎样？
3.在你的集体中，有没有你想主动遵守的规则？
1.个人意愿与集体规则的关系
上下课的作息时间学校运动会的秩序教室保持干净卫生就餐的秩序考场的规则……
②当集体规则与个人意愿一致，并能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。
③有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。(一方有不正当或不合理的要求；个人和集体的不同需要）原因
周日，七（一）班同学组织游山，同学们都很开心，都按规定的时间早早地集合在学校门口，到了景点，老师说可以自由活动一个小时，一个小时以后必须准时在规定地点集合，有一小部分同学想再多逛逛，可另一部分同学不同意，最后决定坚持原计划，一个小时后集合。可是小玲、小丽、小文太想多逛逛，小玲说：“我们就多逛一会儿吧，反正同学们不会丢下我们自己走的”，于是三人没有准时归队。一个小时过后其他同学都到了约定的地点，只差小玲、小丽、小文三个人，同学们等不到她们，怕发生什么意外，就焦急的分头去找，40分钟后，终于找到了她们，同学们都怪她们没有集体意识，可她们也很委屈：好不容易来一次，我们不过是想多逛一会儿  
1.导致上述冲突的原因是什么？
2.你怎样看待小玲等人的做法？
3.怎样避免这样的情况出现？
提示1：个人意愿与集体规则产生了冲突
提示2：可以理解他们有自己的意愿和想法，但集体有集体的规则，这样做会影响集体其他人员。
提示3：理解集体要求的合理性，服从集体要求，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到平衡点。
2.如何处理个人意愿与集体规则之间的冲突？
（1）面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求；（2）理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。
探究二：让和声更美
小组讨论：你如何看待这几种观点？为什么？
一年一度的合唱比赛快要到了，七年级某班需要出一个合唱节目，每一位同学都要参加，在选好曲后，班里大部分同学都进入了排练环节，但是有几位同学总是以各种理由逃排练，以下是几位同学的观点：甲同学：这么多同学一起唱，我唱的好不好无所谓，干嘛花时间排练，我对对口型就得了呗！乙同学：获不获奖关我什么事，我不想牺牲自己做作业和玩耍的时间。而且我和指挥的同学有仇，排练的时候有他没我，有我没他！丙同学：作为班级的一份子，我们都应该无条件地配合班级的要求。但是我家离学校比较远，训练时间太久了，作业也特别多，所以有的时候我真的不想排练……
思考：如果你的班级取得了好成绩，你会产生哪些感受？如果成绩不理想呢？
全班同学齐心协力，克服万难，认真参与每一次排练，在合唱比赛上一展风采。
①尽力做好自己，遵守规则。
③在集体中个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，坚持集体主义。
④坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性，保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
⑥我们要识大体、顾大局，不能因个人之间的矛盾做出有损集体利益的事情。
②对于集体中不合理的因素，恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。
⑤在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。
3.如何让和声更美？（如何让集体更和谐？）
A. 在集体中个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。B. 坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
4.如何处理个人利益与集体利益的关系？
材料一： 小刚的爸爸很热爱自己的工作，经常加班，但是公司却经常故意拖欠工资，每次去要工资，公司就说：“他要发扬集体主义精神，应该不要个人利益。”
材料二： 小文的爸爸经常把公司的办公用品拿回家，其他同事好几次因为没有办公用品而耽误正事，但是小文爸爸却依旧不改。
回避：暂时冷却处理，避免矛盾僵化迁就：抑制自己，满足其他人的需求，以维持表面的和气强迫：迫使对方让步，以满足自己的需求妥协：各让一步，达成协议
面对集体中个人之间的冲突,主要有以下处理方式:
试分析各种方式可能产生的结果。你赞同哪种方式？说明理由。
a. 当遇到矛盾冲突时，要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。b. 无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情。
5.如何处理集体生活中与他人的关系？
1.个人意愿与集体规则的关系2.个人意愿与集体规则冲突的原因3.如何处理个人意愿与集体规则之间的冲突？4.如何处理个人利益与集体利益的关系？5.如何处理集体生活中与他人之间的关系？6.如何让集体的和声更美？
1. 2020年2月，株洲市省直中医医院的一群护士妈妈们家中有嗷嗷待哺的孩子，但因为抗“疫”的需要，她们采取了集体断奶的方式，奔赴并坚守在抗 疫”一线。她们这种行为表明了( ) ① 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上② 只尽到了社会责任，这种行为不值得③ 弘扬了舍己为人、爱岗敬业的优良品质④ 心中有集体，识大体，顾大局A. ②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②④
2. 集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾、冲突时，我们应该 ( )①理解集体要求的合理性 ②反思个人意愿的合理性和实现的可能性③立即修改集体规则 ④让个人意愿服从集体的共同要求A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
3. 为保护人民群众生命安全和身体健康，我市在疫情防控重要时期城乡各社区采取“口袋战术”，实施封闭管理，收到显著效果。面对特殊时期的管理措施， 民的下列做法，正确的是( )A. 以维护个人权利为由，强烈要求自由出行B. 顾全大局，支持政府和社区防控举措C. 响应社区管理，不出门，放弃 人一切合法权D. 我行我素，个人利益放在国家和集体利益之上