2022年河南省郑州市九年级中考二模 模拟数学试题卷 (word版含答案)
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这是一份2022年河南省郑州市九年级中考二模 模拟数学试题卷 (word版含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年郑州二模中考模拟数学试题
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. -的相反数是( )
A.− B. C.− D.
2. 据河南省统计局发布的信息,2021年我省对外贸易取得新突破,全年全省进出口总值8208.1亿元,创河南省进出口规模历史新高,数据“8208.1亿”用科学记数法表示为( )
A.0.82081×1012 B.82081×107 C.8.2081×1011 D.8.2081×105
3. 下列立体图形中,俯视图与主视图不同的是( )
A.B.C.D.
正方体 圆柱 圆锥 球
4. 如图,在△ABC中,AC=BC,点D和E分别在AB和AC上,且AD=AE.连接
DE,过点A的直线GH与DE平行,若∠C=40°,则∠GAD的度数为( )
A.40° B.45° C.55° D.70°
5. 下列各式计算正确的是( )
A.2a2+3a2=5a4 B.(-2ab)3=-6ab3 C.(3a+b)(3a-b)=9a2-b2 D.a3•(-2a)=-2a3
6. 关于x的一元二次方程x2+(2-k)x-k=0的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定
7. 现有四张分别标有数字-3,-1,0,2的卡片,它们除数字外完全相同.把卡片背面朝上洗匀,然后从中随机抽取两张,则这两张卡片上所标的数字都是非负数的概率为( )
A. B. C. D.
8. 为了解新冠肺炎疫情防控期间,学生居家进行“线上学习”情况,某班
进行了某学科单元基础知识“线上测试”,其中抽查的10名学生的成绩
如图所示,对于这10名学生的测试成绩,下列说法正确( )
A.中位数是95分 B.众数是90分
C.平均数是95分 D.方差是15
9. 如图,在平行四边形OABC中,边OC在x轴上,点A(1,),
点C(3,0).按以下步骤作图:分别以点B,C为圆心,大于BC
的长为半径作弧,两弧相交于E,F两点;作直线EF,交AB于点H;
连接OH,则OH的长为( )
A. B. C.2 D.2
10. 如图1,点A是⊙O上一定点,圆上一点P从圆上一定
点B出发,沿逆时针方向运动到点A,运动时间是x(s),
线段AP的长度是y(cm).图2是y随x变化的关系图象,
则点P的运动速度是( )
A.1cm/s B.cm/s C.cm/s D.cm/s
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 计算:()-1-|-2|= .
12. 如图所示,点C位于点A、B之间(不与A、B重合),点C表示1-2x,
则x的取值范围是 .
13. 如图,在△ABC中,O为BC边上的一点,以
O为圆心的半圆分别与AB,AC相切于点M,N.
已知∠BAC=120°,AB+AC=16,弧MN的长为π,
则图中阴影部分的面积为 .
14. 如图,矩形ABCD和矩形CEFG,AB=1,BC=CG=2,CE=4,
点P在边GF上,点Q在边CE上,且PF=CQ,连接AC和PQ,M,
N分别是AC,PQ的中点,则MN的长为 .
15. 如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠BCD=45°,
AB=BD=6,E为AD上一动点,连接BE,将△ABE沿BE折叠得到△FBE,
当点F落在平行四边形的对角线上时,OF的长为 .
三、解答题(共8个小题,共75分)
16.(8分)如果m2-4m-6=0,求代数式( +1)÷的值.
17.(9分)为了解某市八年级数学期末考试情况,进行了抽样调查,过程如下,请将有关问题补充完整.
收集数据随机抽取甲乙两所学校的各20名学生的数学成绩进行分析(满分为100分):
甲:91 89 77 86 71 31 97 93 72 91 81 92 85 85 95 88 88 90 44 91
乙:84 93 66 69 76 87 77 82 85 88 90 88 67 88 91 96 68 97 59 88
整理、描述数据
按如表数据段整理、描述这两组数据
分析数据
分段
学校
30≤x≤39
40≤x≤49
50≤x≤59
60≤x≤69
70≤x≤79
80≤x≤89
90≤x≤100
甲
1
1
0
0
3
7
8
乙
0
0
1
4
2
8
5
两组数据的平均数、中位数、众数、方差如表:
统计量
学校
平均数
中位数
众数
方差
甲
81.85
a
b
268.43
乙
c
86
88
115.25
经统计,表格中a= ;b= ;c= ;
得出结论
(1)若甲学校有600名八年级学生,估计这次考试成绩80分以上人数为 ;
(2)可以推断出 学校学生的数学水平较高,理由为: .(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)
18.(9分)如图1,点A、B是双曲线y=(k>0)上的点,分别经过A、B两点向x轴、y轴作垂线段AC、AD、BE、BF,AC和BF交于点G,得到正方形OCGF(阴影部分),且S阴影=1,△AGB的面积为2.
(1)求双曲线的解析式;
(2)在双曲线上移动点A和点B,上述
作图不变,得到矩形OCGF(阴影部分),
点A、B在运动过程中始终保持S阴影=1
不变(如图2),则△AGB的面积是否会
改变?说明理由.
19.(9分)如图,某大楼的顶部竖有一块广告牌CD,小明与同学们在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为53°,沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=21米.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米,参考数据:
≈1.41,≈1.73,sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈)
(1)求点B距水平地面AE的高度;
(2)求广告牌CD的高度.(结果精确到0.1米)
20.(9分)阅读下面材料,并按要求完成相应的任务:
阿基米德是古希腊的数学家、物理学家.在《阿基米德全集》里,他关于圆的引理的论证如下:
命题:设AB是一个半圆的直径,并且过点B的切线与过该半圆上的任意一点D的切线交于点T,如果作DE垂直AB于点E,且与AT交于点F,则DF=EF.
证明:如图①,延长AD与BT交于点H,连接OD,OT.
∵DT,BT与⊙O相切
∴… …,①
∴BT=DT
∵AB是半⊙O的直径,∠ADB=90°,②
在△BDH中,BT=DT,得到∠TDB=∠TBD,
可得∠H=∠TDH,
∴BT=DT=HT.
又∵DE∥BH,∴=,=
∴=
又∵BT=HT,∴DF=EF.
任务:
(1)请将①部分证明补充完整;
(2)证明过程中②的证明依据是 ;
(3)如图②,△BED是等边三角形,BE是⊙O的切线,切点是B,D在⊙O上,CD⊥AB,垂足为C,连接AE,交CD于点F,若⊙O的半径为2,求CE的长.
21.(10分)某校为改善教师的办公环境,计划购进A,B两种办公椅共100把.经市场调查:购买A种办公椅2把,B种办公椅5把,共需600元;购买A种办公椅3把,B种办公椅1把,共需380元.
(1)求A种,B种办公椅每把各多少元?
(2)因实际需要,购买A种办公椅的数量不少于B种办公椅数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其它因素),实际付款总金额按市场价九折优惠.请设计一种购买办公椅的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.
22. (10分)在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=x2+(a-1)x-2a,其中a为常数,点A(-4,2a-4)在此抛物线上.
(1)求此时抛物线的解析式及点A的坐标;
(2)设点M(x,y)为抛物线上一点,当-3≤x≤2时,求纵坐标y的最大值与最小值的差;
(3)已知点P(-2,-3),Q(2,-3)为平面直角坐标系内两点,连接PQ.若抛物线向上平移c个单位
(c>0)的过程中,与线段PQ恰好只有一个公共点,请直接写出c的取值范围.
23.(11分)在△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,将边AB绕点A逆时针旋转至AB′,记旋转角为α.分别过A,C作直线BB′的垂线,垂足分别是E,F,连接B′C交直线AF于点Q.
(1)如图1,当α=45°时,△AEF的形状为 ;
(2)当0°<α<360°时,
①(1)中的结论是否成立?如果成立,请就图2的情形进行证明;如果不成立,请说明理由;
②在旋转过程中,当四边形AECF为平行四边形时,请直接写出CF的长.
2021-2022学年郑州二模模拟数学试题参考答案
一、选择题
1.D 2.C 3.C 4.C 5.C 6.A 7.A 8.B 9.B 10.C
二、填空题
11. 12. <x<0 13.24-3-3π 14. 15.3或
三、解答题
16.解:原式=m2-4m+3
∵m2-4m=6 ∴原式=9
17. 解:将甲学校20名学生数学成绩重新排列如下:
31、44、71、72、77、81、85、85、86、88、88、89、90、91、91、91、92、93、95、97,
所以甲学校20名学生数学成绩的中位数a=88,众数b=91,
乙学校20名学生数学成绩的平均数c=×(84+93+66+69+76+87+77+82+85+88+90+88+67+88+91+96
+68+97+59+88)=81.95;
故答案为:88、91、81.95;
(1)若甲学校有600名八年级学生,估计这次考试成绩80分以上人数为600×=450(人),
故答案为:450人;
(2)可以推断出甲学校学生的数学水平较高,
理由为:两校平均数基本相同,而甲校的中位数以及众数均高于乙校,说明甲校学生的数学水平较高.
故答案为:甲,两校平均数基本相同,而甲校的中位数以及众数均高于乙校,说明甲校学生的数学水平较高.
18.解:(1)∵四边形OCGF是正方形,
∴OC=CG=GF=OF,∠CGF=90°,
∵OC2=S阴影=1,∴OC=CG=GF=OF=1,
∴点A的横坐标为1,点B纵坐标为1.
∵点A、B是双曲线y=上的点,
∴点A的纵坐标为y==k,点B横坐标为x==k,
∴AC=k,BF=k,∴AG=k-1,BG=k-1.
∵∠AGB=∠CGF=90°,∴S△AGB=AG•BG=(k−1)2=2,解得k=3(取正值).
∴反比例函数的解析式为y=;
(2)点A、B在运动过程中△AGB的面积保持不变.
理由如下:设矩形OCGF的边OC=m.
∵S阴影=OC•OF=1,∴OF=.∴点A的横坐标为m,点B纵坐标为.
∵点A、B是双曲线y=上的点,∴点A的纵坐标为y=,点B横坐标为x=3m.
∴AC=,BF=3m.又FG=OC=m,CG=OF=,
∴AG=AC-CG=-=,BG=BF-FG=3m-m=2m,∴S△AGB=AG•BG=••2m=2.
∴点A、B在运动过程中△AGB的面积保持不变.
19.解:(1)如图,过点B作BM⊥AE,BN⊥CE,垂足分别为M、N,
由题意可知,∠CBN=45°,∠DAE=53°,i=1:,AB=10米,AE=21米.
∵i=1:==tan∠BAM,
∴∠BAM=30°,∴BM=AB=5(米),
即点B距水平地面AE的高度为5米;
(2)在Rt△ABM中,∠BAM=30°,
∴BM=AB=5(米)=NE,AM=AB=5(米),
∴ME=AM+AE=(5+21)米=BN,
∵∠CBN=45°,
∴CN=BN=ME=(5+21)米,
∴CE=CN+NE=(5+26)米,
在Rt△ADE中,∠DAE=53°,AE=21米,
∴DE=AE•tan53°≈21×=28(米),
∴CD=CE-DE=5+26-28=5-2≈6.7(米),
即广告牌CD的高度约为6.7米.
20.解:(1)如图,连接OD,OT,
∴∠ODT=∠OBT=90°,
在Rt△ODT和Rt△OBT中,,
∴Rt△ODT≌Rt△OBT(HL);
(2)直径所对的圆周角是直角;
故答案为:直径所对的圆周角是直角.
(3)如图,连接OD,CE,
∵△BED是等边三角形,∴∠EBD=60°,
∵BE是⊙O的切线,∴∠EBA=90°,
∴∠DBA=30°,∴∠DOC=60°,
∵OD=OA,∴△ODA为等边三角形,
∵OD=2,CD⊥AB,∴OC=OA=1,DC=,
∴BD=2=BE,
∵OB=2,∴BC=3,
在Rt△EBC中,由勾股定理得,
CE=.
21.解:(1)设A种办公椅x元/把,B种办公椅y元/把,
依题意得:,解得:.
答:A种办公椅100元/把,B种办公椅80元/把.
(2)设购买A种办公椅m把,则购买B种办公椅(100-m)把,
依题意得:m≥3(100-m),解得:m≥75.
设实际所花费用为w元,则w=[100m+80(100-m)]×0.9=18m+7200.
∵k=18>0,∴w随m的增大而增大,
∴当m=75时,w取得最小值,最小值=18×75+7200=8550,此时100-m=25.
答:当购买75把A种办公椅,25把B种办公椅时,实际所花费用最省,最省的费用为8550元.
22.解:(1)把点A(-4,2a-4)代入抛物线解析式y=x2+(a-1)x-2a,
得2a-4=(-4)2-4(a-1)-2a.
解得a=3.
∴抛物线的解析式为y=x2+2x-6.点A的坐标为(-4,2).
(2)∵抛物线的对称轴为直线x=−1,且-3≤x≤2.
∴当x=-1时,y最小=-7.
∵当x=-3时,y=-3;当x=2时,y=2,∴y最大=2.
∴点M纵坐标y的最大值与最小值的差为:y最大-y最小=2-(-7)=9.
(3)由题意可知,PQ∥x轴.
抛物线开口向上,对称轴为直线x=-1,抛物线顶点坐标为(-1,c-7),
当抛物线顶点落在PQ上时,c-7=-3,
解得c=4,满足题意.
把Q(2,-3)代入y=x2+2x-6+c得-3=4+4-6+c,解得c=-5,
把P(-2,-3)代入y=x2+2x-6+c得-3=4-4-6+c,解得c=3,
∴0<c<3满足题意,
综上所述,0<c<3或c=4.
23.解:(1)结论:△AEF是等腰直角三角形.
理由:如图1中,∵∠ABC=90°,∠BAB′=45°,∴∠CAB′=90°-45°=45°,
∵AB=AB′=AC,∴∠ABB′=∠AB′B=∠AB′C=∠ACB′=67.5°,
∴∠CB′F=180°-2×67.5°=45°,
∵CF⊥BF,∴∠FCB′=∠FB′C=45°,
∴FB′=FC,∵AC=AB′,∴AF垂直平分线段CB′,
∴∠AFB′=∠AFC=45°,∵AE⊥EF,∴∠EAF=∠EFA=45°,
∴EA=EF,∴△AEF是等腰直角三角形.故答案为:等腰直角三角形;
(2)①结论成立.
理由:如图2中,
∵AB=AC=AB′,∴∠BB′C=∠BAC=45°,
∵CF⊥BF,∴∠FCB′=∠FB′C=45°,
∴FB′=FC,∵AC=AB′,∴AF垂直平分线段CB′,
∴∠QFB′=∠QFC=45°,∴∠AFE=∠QFB′=45°
∵AE⊥EF,∴∠EAF=∠EFA=45°,∴EA=EF,
∴△AEF是等腰直角三角形;
(3)2或
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