人教部编版二年级下册课文5语文园地六教课课件ppt

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最大的“书” 虎 台 小 学 戴 琳PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1ppt.com/excel/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ 书是人类进步的阶梯。 ——高尔基PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1ppt.com/excel/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。 ——歌德我 会 读地质 勘探 趴在 岩石 厚爱 脚印 雨痕 波浪 矿物 埋藏 煤 炭 宝藏 一册书 刨根问底zhìkānpāyánhòuyìnhénlàngkuàngmái méi tàn zàng páocè我 会 读地质 勘探 趴在 岩石 厚爱 脚印 雨痕 波浪 矿物 埋藏 煤 炭 宝藏 一册书 刨根问底册册 字 的 演 变金文篆文隶书 楷书cè （刀）表示割断串绳， 除去部分竹简 删shān （刀） 表示割断串绳， 除去部分竹简 （册）权威古籍 （ 双手，捧持）， 表示双手奉持 权威古籍。删shān典diǎn《最大的“书”》讲了件什么事？ 一天，爸爸带__________去_________。 爬到_________，遇到了一位_____________，他为川川介绍了________________。这篇课文主要讲了件什么事？ 一天，爸爸带__________去_________。 爬到_________，遇到了一位_____________，他为川川介绍了________________。川川爬山半山腰 地质勘探队员最大的“书” “岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册 厚厚的书吗？” “哪里有书啊？” “岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？” 这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？ 这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。读一读 比一比 “岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”高兴、自豪 “这上面有字吗？” “有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！”雨痕波痕矿物 “这上面有字吗？” “有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！”雨点留下的脚印叫（雨痕）；波浪的足迹叫（波痕）；泪水流过的痕迹叫（ ）；受伤了，皮肤上留下了（ ）伤口愈合了，但留下了伤疤，叫( ）车子在泥地上走，留下的叫（ ）泪痕伤痕疤痕车痕“痕”就是——事物留下的印迹 我知道了“书”中的字指_________、 ________、 _________。雨痕波痕矿物“这上面有图画吗？” “有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！” _________、_________、________都是“书”中的画。岩石中的树叶树叶贝壳岩石中的小鱼小鱼观察它们有什么不同 有些动物和植物，由于特殊的地壳运动被埋起来，死后就不会腐烂了。很多年以后，这些动植物就成了化石。　“这上面有图画吗？” “有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！” 印在石头上的树叶、贝壳、小鱼，它们说明了什么？“这能说明什么呢？” 在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山。“读了这本岩石书有什么用呢？” 用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿……把这本“书”读懂，就能为祖国找到更多的宝藏！我想说 这些岩石书的作用可大了，它能告诉我们 。 你觉得川川是个怎么样的孩子？ “太好了，太好了！”川川高兴地说：“等我长大了，也要读懂这本最大的‘书’！”川川长大了想干什么？你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是个晴天。你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。大树如果被砍倒，你会把年轮发现——一年只长一圈，这是大自然的语言。 你如果钓到大鱼，鱼鳞上也有圈圈——一圈就是一岁，这又是大自然的语言。大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。 绿色情报员　　植物科学院请小燕子选一批绿色情报员。　　一大早，小燕子刚飞出去，就被小桃树拦住了。　　“你能干什么？”燕子问。　　“我能预报农时。”桃树对小燕子说，“我一开花，农民伯伯就得忙着种谷子。”　　“好，算你一个。”燕子说。　　小燕子飞过一片胡杨树林，胡杨树叫住了她。小燕子问：“你有什么本领？”　　“我能报告地下水。”胡杨树说，“不信，顺着我的身子挖下去，准能找到地下水。”　　这时，山坡上的篦子草又喊住了燕子：“我可以报名当土壤化验员。”　　小燕子有点儿弄不懂，篦子草说：“我们喜欢长在钙质土壤中。”“噢，原来是这样。”小燕子话音刚落，那边的蓝玫瑰又说话了：“我也能做情报员，我的脚下就有铜矿哩！”　　“花朵能报矿？”小燕子掏出小本子记下，“还有什么花有这种本领？”蓝玫瑰花说：“七瓣莲能报锡矿，蝴蝶花能报锌矿。”　　忙了一天的小燕子高兴极了。这一天，她增加了多少知识呀！