人教部编版二年级下册10 沙滩上的童话教课课件ppt

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部编版2017义务教育教科书 语文 二年级下册10 沙滩上的童话林芝市第二小学 达娃玉珍垒起 城堡 插上 凶狠 补充 抢去 编织 魔窟 攻打 商量 驾驶 轰炸 火药 赞赏 趴在 合力 轰塌 反驳 忘记 质量 海边的沙滩是我们的快乐天地。我们是怎么垒城堡的？找出动词，将其圈出来。 在沙滩上，我们垒起城堡筑起围墙，围墙外再插上了干树枝，那就是我们的树。 城堡 “这城堡里住着一个凶狠的魔王。” “他抢去了美丽的公主！” “你们快听，公主在城堡里哭呢！”凶狠 不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 有人接着补充“他抢去了美丽的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”一个人对另外一个人所提出的观点进行说明和解释。 转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。 魔窟 我们一起商量怎样攻下那座城堡。 一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳：“那时候还没有飞机呢！” 我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。” 我的方法得到了大家的赞赏。于是，我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。 挖呀,挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。 我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。 哦，原来为了救公主，“我们”自己成了（ ），用（ ）方法，炸死了（ ），救出了（ ）。攻打魔窟的勇士挖地道的魔王公主 我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。排比句 运用排比的修辞手法写一个句子。 我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。排比句 我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。 大家跟着一起叫喊着，欢呼着。 真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！ 妈妈为什么会被我们当作是公主？一边齐读，一边想一想。 我们太开心和激动了，已经完全沉浸在了自己所编织的童话故事中。根据开头编故事，试着用上下面的词语。 在一片沙漠里，有…… 从前，有一座大山……城堡 堡垒 凶狠 凶恶 攻打 进攻火药 炸药 赞赏 赞美 合力 合作