湘教版八年级下册5.1 频数与频率集体备课ppt课件

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7.3 频数与频率第7章 数据的收集、整理、描述新知 频数和频率1. 定义 在统计数据时，各个对象出现的次数有多有少，或者说出现的频繁程度不同，某个对象出现的次数称为该对象的频数，频数与总次数的比值称为频率.合作探究 特别解读 ：①频率是个比值，它可以用小数、百分数、分数来表示.②在频数、频率、总次数三个量中，只要知道其中的任意两个量，就可以求出第三个量.例 1在英语单词frequency 和英语词组relative frequency 中, 频数最大的各是哪个字母？它们的频数和频率各是多少？ 例2[ 2021·无锡] 某次测验后，将全班同学的成绩分成四组，第一组到第三组的频率分别为0.1，0.3，0.4，则第四组的频率为________．0.2方法点拨：根据将全班同学的成绩分成四组，可知0.1+0.3+0.4+第四组的频率=1，移项后即可求解.将数据83，85，87，89，84，85，86，88，87，90分组，86.5～88.5这组的频数是(　　)A．1 B．2 C．3 D．41C巩固新知已知60个数分别落在5个组内，第一、二、三 、四、五组数据的个数分别是12，8，x，20，5，则第三组的频数为________．152一次数学测试后，某班40名学生的成绩被分为优、良、中、差，其中优、良、中的频数分别为16、12、8，则差的频率是(　　)A．0.1 B．0.2 C．0.3 D．0.43A下列说法错误的是(　　)A．随着试验次数的增多，某一事件发生的频率就会不断增大B．一个事件A试验中出现的次数越多，频数就越大C．试验的总次数一定时，频率与频数成正比D．频数与频率都能反映一个事件出现的频繁程度4A学校为了了解八年级学生参加课外活动兴趣小组的情况，随机抽查了40名学生(每人只能参加一个兴趣小组)，将调查结果列出如下所示的统计表，则八年级学生参加书法兴趣小组的频率是(　　)5A．0.1 B．0.15 C．0.2 D．0.3C为了了解某中学八年级男生的身体发育情况，从该中学八年级男生中随机抽取40名男生的身高进行了测量，已知身高(单位：cm)在1.60～1.65这一小组的频数为6，则身高在1.60～1.65这一小组的频率是________．60.15如图是某景点6月份内1～10日每天的最高温度折线统计图，由图上信息可知该景点这10天中，气温26 ℃出现的频率是________．70.3某校为了了解学生孝敬父母的情况(选项：A.为父母洗一次脚；B.帮父母做一次家务；C.给父母买一件礼物；D.其他)，在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调查，得到如下图表(部分信息未给出)：8学生孝敬父母情况统计表根据以上信息解答下列问题：(1)这次被调查的学生有多少人？(2)求表中m，n，p的值，并补全条形统计图．解：这次被调查的学生有48÷0.2＝240(人)．(3)该校有1 600名学生，估计该校全体学生中选择B选项的有多少人．解：估计该校全体学生中选择B选项的有1 600×0.25＝400(人)．频数和频率频数和频率频数频率某个对象出现的次数频数之和等于试验的总次数频数与总次数的比值频数之和等于1归纳新知再见